2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 为什么说中学生活是一个新的起点？ 自主学习 1.如何理解学习是苦乐交织的？ 2.如何做到学会学习？ 3.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ 4.如何掌握科学的学习方法？ 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 第一目 体味学习 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 学习中有辛苦 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 学习中有快乐 先贤有话说——论学习 孔子 韩愈 教学目标 读图感悟 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 学习是一件 快乐 痛苦 的事情 课堂讨论 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 黑板总结 对某方面知识有强烈兴趣 自己解决某个问题 学习是快乐的 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 探究与分享 思考：当你在学习中遇到上述情景时，你对学习是何感受？ 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 学习也有辛苦 集中注意力 作业不会 耗费精力 克服不良情绪 思考：当你在学习中遇到上述情景时，你对学习是何感受？ 探究与分享 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 乐 苦 学习是一个苦乐交织的过程 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 知识归纳 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 你有哪些学习困扰？ 面对这些困扰，该怎么办呢？ 单词记不住 记忆力不集中 考前焦虑 失眠多梦 作业做不完 …… P22 探究与分享一 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣（远大志向、明确目标） 兴趣是最好的老师！ 二、学会学习 美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目：比尔·盖茨的办公桌上有５只带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功５个标签；盖茨总是只带一把钥匙，而把其它的４把锁在抽屉里，请问盖茨带的是哪一把钥匙？ 比尔·盖茨的五把钥匙 老师，没兴趣怎么办? 学习兴趣与个人的学习目的密切相关 1.积极期待。 2.从可以达到的小目标开始。 3.了解学习目的,间接培养兴趣。 4.培养自我成功感。 5.把原来的其它兴趣转移到学习上来。 6.在解问实际问题过程中,确立稳定的兴趣。 7.不断给自已提问。 8.想像学习成功后的情境。 八个培养学习兴趣 的小技巧 3.学习兴趣与学习目的的关系： 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个人有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚持久，即使对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣 艾宾浩斯遗忘曲线图 这条曲线告诉了我们什么呢？ 在学习过程中，及时复习是提高学习效率的一个重要的环节。 遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。观察曲线，你会发现，学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。 有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%，乙组的记忆率明显高于甲组。 “工欲善其事，必先利其器。” 学会学习，掌握科学的学习方法。 掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯…… 不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 ③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 学习金字塔 我们可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考， 不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、 推理等方面的能力。我们也可以与同伴相互帮助、 分工合作，在交流切磋中共同完成任务。 《礼记·学记》：“独学