8.9 手提包设计（教案）-《CorelDRAW X7设计与制作》同步教学（劳动版）

课题 8.9 手提包设计 课时 教学内容 1、使用贝塞尔、调和工具和折皱滤镜、图框精确裁剪命令制作案例 2、掌握手提包设计的技巧 教学目标 通过学习使用贝塞尔、调和工具和折皱滤镜、图框精确裁剪命令制作案例 教学重点 通过案例制作，掌握手提包设计的技巧 教学难点 通过学习掌握手提包设计的技巧，在今后的实际工作中能够应用 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入：大家看我手里的提袋，我们的生活中都有那些方面使用它？（教师或学生进行现场演示：挎、提、拎、摆放美观装饰等作用）今天我们来学习如何制作手提袋。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、新建页面，尺寸为200mm*200mm，使用“矩形”工具，绘制一个大小为65mm*115mm的矩形，在工具属性栏中设置：左下方的转角半径为5mm，如图所示。按快捷键[Ctrl+Q]将其转换为曲线，使用“形状”工具，调整矩形左边的线条，让矩形整体看起来上小下大，如图所示。 2、将制作好的矩形复制一份，在工具属性栏中设置：水平镜像，调整两个图形的位置，效果如图所示。使用“选择”工具，框选两个矩形，单击工具属性栏中的“合并”按钮，将图形合并，如图所示。 3、选择制作好的图形，填充颜色(C：4、M：3、Y：3、K：79)、设置无轮廓线填充，如图所示。按小键盘上的[+]将图形原位复制一份作为容器，设置：缩放因子为97.5%、填充颜色(C：0、M：0、Y：0、K：85)，轮廓线的宽度为0.75、线条样式为虚线、轮廓颜色为40%的黑色，如图所示。 4、为手提包表面添加纹理效果。将第3步中制作好的容器图形复制一份，设置无轮廓线填充。使用【位图】>【转为位图】命令将矢量图转为位图。制作滤镜效果，使用【位图】>【底纹】>【折皱】命令，在“折皱”对话框中设置：年龄为20、随机化为1、颜色为黑色，将制作好的纹理图案复制一份移动到页面外备用，选择将添加了折皱滤镜效果的图片，适当放大，使用【对象】>【图框精确裁剪】>【置于图文框内部】命令，放置到有描边的容器矩形中，如图所示。 5、把第4步中制作好的图形复制一份，按快捷键[Ctrl+PgDn]将图形的排列位置向后移一层，调整位置，如图所示。使用“2点线”工具，绘制装饰线条，在工具属性栏中设置：线条轮廓宽度为0.75、线条样式为虚线、轮廓颜色为40%的黑色，如图所示。 6、使用“贝塞尔”工具，绘制手提袋的金属接口处，如图所示。使用“交互式填充”工具，填充渐变效果，颜色从左到右依次为(C：8、M：14、Y：71、K：0)、白色、(C：8、M：14、Y：71、K：0)、(C：60、M：56、Y100、K：11)、设置无轮廓线填充，如图所示。制作完成后复制三个，分别放置在如图所示的位置。 7、制作手柄效果。使用“矩形”工具，绘制大小为78mm*100mm的矩形，在工具属性栏中设置：4个角的转角半径都为39.0mm。复制该矩形，适当缩小形成环形图形，使用“选择”工具，框选两个图形，单击工具属性栏中的“修剪”工具，修剪图形后删除多余的图形，效果如图所示。在环形下方绘制一个矩形，框选两个图形，使用“修剪”工具进行修剪，删除多余的图形，效果如图所示。 8、为图形填充颜色(C：0、M：0、Y：0、K：85)、设置无轮廓线填充。将制作好的手柄复制一份，作为内层手柄，设置：轮廓线的宽度为0.75、线条样式为虚线、轮廓线颜色为40%的黑色。使用【对象】>【图框精确裁剪】>【置于图文框内部】命令，放置到外层手柄中，效果如图8-294所示。把绘制完成的手柄复制一份，调整大小和位置，放置在前后金属扣上，如图所示。 9、制作手提袋的包扣，单击“矩形”工具，制作一个大小为28mm*46mm的矩形，填充颜色(C：4、M：3、Y：3、K：79)，如图所示。将该矩形复制一份，适当缩小，设置：轮廓线的宽度为0.75、线条样式为虚线、填充颜色(C：0、M：0、Y：0、K：85)、轮廓颜色为40%的黑色，如图所示。选择第4步中复制备用的纹理图案，使用【图框精确裁剪】命令，置入矩形中，如图所示。把包扣图案摆放到手提袋中，如图所示。 10、单击“基本形状”工具，工具属性栏中设置：完美形状为，绘制心形图案，填充颜色为(C：8、M：15、Y：70、K：0)、设置无轮廓线填充，将心形图案复制一份，填充白色，缩小摆放在如图所示的位置。单击“调和”工具，将两个心形进行调和，在工具属性栏中设置：调和对象为20，效果如图所示，把心形图案调整大小后摆放到手提袋中，如图所示。 11、制作完成，保存文件。 教师的讲解，引导出本节课要学习的内容。 此部分主要由老师来讲解，同时学生也配