3.2 参与民主生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 自学提纲： 1.公民行使民主权利的途径（或方式）有哪些？ 2.实行民主监督有何意义？ 3.公民参与民主生活的要求有哪些？（或公民怎样参与民主生活？） 4.公民应怎样增强民主意识？ 学习目标： 1.了解和掌握公民行使民主权利的方式； 2.了解和掌握增强公民民主意识的要求、做法及重要性。 3.增强民主意识和法治意识，增强社会责任感和主人翁意识；增强对社会主义祖国的热爱之情。 活动一：民主权利探究（P37运用你的经验） ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题；②向社区、文化或公安部门投诉；③采用APP、书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；④通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等 1.讨论：你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？ 小泽的行为是正确行使监督权的表现，是积极参加民主生活的表现，小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利，其行为有利于保障公民的合法权益，推动我国民主法治建设的进程等。 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 民主监督 民主决策 民主选举 ①民主选举。 ②民主决策。 ③民主监督。 3.我们可以通过哪些途径，行使民主权利，参与民主生活？（自学1） 谁当选都和我没有关系，不去投票。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 4.社会生活需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ ①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则 ②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种形式 民主选举 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 公开、公平、公正的原则 公民积极、主动、理性参与选举。 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 民主决策的 制度保证 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 公民集中民智，促进决策的科学化。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 没有落实，再好的政策也是一纸空文。 5.思考：怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？ ——教育部新闻发言人续梅 地位：民主监督是公民参与民主生活的具体体现 6.实行民主监督有什么意义？（自学2） ①有利于提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；（国家） ②有利于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情.（个人） 舆论监督制度 人大代表联系群众制度 信访举报制度 民主评议会 增强民主意识 2 欢乐PPT原创，更多模板请关注微信公众号“欢乐PPT”;如需定制美化PPT，可加欢乐PPT负责人微信Cai_Niao_PPT 热心公益 关心时政 说一说：生活中，我们的民主意识可以怎样表现？ 一个真正的民主国家是建立在民众的良好的民主意识上的。 ——蔡元培 二、增强民主意识 自2015年以来，“我向总理说句话”建言征集活动获得了100多万条实名留言，文字总量约3.6亿字，相当于500本《新华字典》文字量。另外，每年活动的留言量也从2015年时的79307条攀升至2019年的442356条。 上述数据，反映了公民哪方面的意识不断在增加？ 2020年8月16日至29日，我国“十四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与，留言达100多万条，有关方面从中整理出10000余条建议。 思考： 公民积极参与“十四五”规划意见建议征集活动说明了什么？ 民主意识的表现 为什么要增强民主意识？ ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。(对社会)P41 ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（对公民）P42 ③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。(对国家)P42 张丽在陪同母亲上街买菜时买到了死猪肉，于是就向市食品药品监督管理局举报，而市食品药品监督局不理会她的举报，张丽因此向市监察委员会检举市食品药品监督管理局“不作为”。市监察委员会经调查证实张丽的举报客观属实，约谈了药监局的市食品药品监督管理局的相关负责人，依法给予了相应处分。 市食品药品监督管理局表示以后会端正工作作风，依法积极履行职责，打击市场违法行为，为人民服务。张丽也表示以后遇到这种情况还是会积极行使权利，客观反映事实，做一个合格的 负责任的社会公民，当好 国家主人。 问题：张丽的行为对我们参与民主生活有什么启示？ 二、增强民主意识 公民参与民主生活的要求 ①要有民主意识，社会责任感和主人翁意识