4.9 综合案例(二) 美味餐点(教案)-《CorelDRAW X7设计与制作》同步教学(劳动版)
2023-09-14
|
4页
|
63人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
课题
4.9 综合案例(二)
美味餐点
课时
教学内容
1、熟练运用所学工具绘制图案
2、掌握美味餐点绘制方法
教学目标
通过案例绘制熟练掌握绘图工具的使用方法
教学重点
灵活运用填充绘图工具
教学难点
通过学习和制作案例掌握技巧,在今后的工作中能够应用
教学活动及主要语言
学生活动
一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法)
导入:吃货的世界里总是有满满的美味,无论是巨大的汉堡,或是消暑的冰淇淋,都能把你馋的想要立刻吃上一口。本案例是餐点海报的绘制,制作过程中主要使用“艺术笔”、“图框精确裁剪”、“合并”、“修剪”、工具等组合完成。
二、新课教学(讲解法、提问法、示范法)
1、新建页面,尺寸为600*650mm,双击“矩形”工具,绘制一个和页面大小相等的矩形,填充颜色(C:9、M:27、Y:34、K:0),设置无轮廓线填充,如图所示。
学生回顾上节课所学习的知识,
2、使用“矩形”工具,绘制桌面,填充白黄色(C:0、M:0、Y: 40、K:0),设置无轮廓线填充,如图所示。
3、使用“矩形”工具,绘制桌布条纹,填充浅蓝色(C:53、M:0、Y:17、K:0),设置无轮廓线填充,如所示。向下复制一个,按[Ctrl+R]复制四次,如图所示。选择所有条纹图案,按[Ctrl+G]组合对象,复制一组,旋转90°,如图所示。
4、按[Ctrl+G]将两组条纹组合,选择条纹图形,执行【对象】>【图框精确裁剪】>【置于图文框内部】,将其置入黄色矩形框中,如图所示。
5、使用“椭圆形”工具,绘制一个大圆一个小圆,并且将小圆圆心移动到大圆圆心处,如图所示。旋转复制一个小圆,使两圆相切,如图所示。按[Ctrl+R]复制多次,至大圆一半位置,如图所示。
6、使用“椭圆形”工具,绘制一个更小的圆,圆心与小圆重合,并复制,如图所示。
7、选择大圆和小圆,使用“合并”工具,将其合并,选择已经合并的图形与更小的圆,在属性栏中单击“修剪”按钮,移动图形,删除多余的圆,如图所示。
8、使用“椭圆形”工具,绘制一个圆,调整其圆心,如图所示。执行【窗口】>【泊坞窗】>【变换】>【旋转】,打开变换窗口,设置旋转角度为60°,副本数为5,单击“应用”按钮,如图所示。再在中心位置绘制一个圆,如图所示。使用“合并”工具,将其合并,如图所示。
9、使用“椭圆形”工具,绘制两个圆,如图所示。选择两圆,在属性栏中单击“相交”按钮,保留相交部分,删除多余图形,如图所示。复制一个,旋转并调整位置,与原来的花型拼在一起,如图所示。
10、调整蕾丝与花、叶子的位置,在属性栏中单击“修剪”按钮,移动位置,删除多余形状,如图所示。使用“矩形”工具,绘制一个矩形,如图所示。选择矩形与蕾丝形状,在属性栏中单击“修剪”按钮,删除多余形状,旋转调整位置,如图所示。完成后以节点相接的方式复制一行,按[Ctrl+G]将蕾丝组合,如图所示。
11、使用“矩形”工具,沿着桌布绘制一个矩形,如图所示。选择蕾丝组,填充白黄色,设置无轮廓线填充,执行【对象】>【图框精确裁剪】>【置于图文框内部】,将其置入矩形框中,如图所示。右键单击“编辑PowerClip”,调整图案,并将矩形框设置为无轮廓线填充,如图所示。
12、复制已置入蕾丝的矩形框,旋转90°,调整编辑,得到另一组蕾丝,如图所示。
13、单击“艺术笔”工具,在属性栏中选择“喷涂”,选择“食物”,找到图案和,使用“艺术笔”工具,在页面中随意绘制一条较长的线,效果如图所示。
14、选择艺术笔组,按[Ctrl+K]拆分艺术笔组,再按[Ctrl+U]取消组合对象,选择对象调整其大小,放入桌布位置中,如图所示。
15、使用“贝塞尔”工具,绘制桌角,复制一个,并使用“形状”工具,对图形进行微调,填充宝石红色(C: 0、M:60、Y:60、K:40),设置无轮廓线填充,如图所示。使用“椭圆形”工具,绘制投影,填充红褐色(C: 0、M:40、Y:60、K:20),设置无轮廓线填充,如图所示。
来讲解,同时学生也配合着老师回答一些常见问题
学生听讲,笔记
学生思考、讨论
学生认真观看教师操作,并将其记录下来。
学生思考、讨论
学生认真观看教师操作,并将其记录下来。
学生认真观看教师操作,并将其记录下来。
学生思考、讨论
学生认真观看教师操作,并将其记录下来。
$$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。