2.2 形成中国特色社会主义理论体系 课件-2023-2024学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

第二课 中国特色社会主义的开创和发展 1 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 目录 进行改革开放和社会主义现代化建设 形成中国特色社会主义理论体系 2 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 目录 形成中国特色社会主义理论体系 3 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。 （一）邓小平理论 2023/9/11 4 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 第一次比较系统的回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 （一）邓小平理论 1.主要回答和解决的问题 2023/9/11 5 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 （1）社会主义本质理论 1992年邓小平视察南方，在南方谈话中，邓小平对社会主义本质做了总结性的理论概括：“社会主义的本质，就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” （一）邓小平理论 2.邓小平理论的内容 2023/9/11 6 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 （2）社会主义初级阶段理论 1987年，党的十三大报告首次全面系统的阐述了社会主义初级阶段的理论。指出党在这个阶段的基本路线是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。” （一）邓小平理论 2.邓小平理论的内容 2023/9/11 7 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 （3）社会主义改革开放理论 1978年，党的十一届三中全会决定实施改革开放。 1985年，邓小平明确指出“改革是中国的第二次革命”。 （一）邓小平理论 2.邓小平理论的内容 2023/9/11 8 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 （4）社会主义市场经济理论 1992年，邓小平在南方谈话中明确指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。” （一）邓小平理论 2.邓小平理论的内容 2023/9/11 9 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 邓小平理论还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、国防和军队建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。它是一个比较完备的科学体系。 （一）邓小平理论 2.邓小平理论的内容 2023/9/11 10 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 成功开创了中国特色社会主义。 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成和发展起来的。邓小平理论开拓了马克思主义的新境界，是中国特色社会主义理论体系的开创之作。 （一）邓小平理论 3.邓小平理论的卓越贡献 2023/9/11 11 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 从党的十三届四中全会到十六大，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，面对国际国内严峻的政治形势和改革发展的繁重任务，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持改革开放、与时俱进，带领党和人民不断开创中国特色社会主义事业的新局面，不断开辟马克思主义发展的新境界，创立了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向21世纪。 （二）“三个代表”重要思想 2023/9/11 12 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 （二）“三个代表”重要思想 1.主要回答和解决的问题 2023/9/11 13 第二课：中国特色社会主义的开创和发展 二、形成中国特色社会主义理论体系 （1）中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 必须以经济建设为中心，坚持改革开放，把发展作为执政兴国的第一要务；必须大力推进科技进步和创新，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现生产力的跨越式发展；必须不断提高全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，充分发挥他们的积极主动性、创造性。 （二）“三个代表”