5.3共享资源的管理（教案）-《计算机网络基础与应用》同步教学（劳动版）

课题 任务3 共享资源的管理 课时 教学内容 掌握对局域网内共享资源的管理方法。 教学目标 管理局域网中的共享资源 教学重点 文件共享与打印共享的管理 教学难点 共享会话的管理 教学活动及主要语言 学生活动 · 情景引入 通过在任务1和任务2的学习，小王已经成功地将单位的本地计算机资源和打印机进行了共享，但新的问题出现了，小王该如何去查看和管理这些共享呢？本任务会对该问题进行详细介绍。 · 基础知识 1.凭证管理 在日常工作中往往需要频繁地登录某服务器，所以每次都需要输入用户名和密码，这种往复的操作显然会影响工作效率，特别是对局域网服务器的访问。若使用的是Win7系统，就会发现Win7系统已经为用户提供了凭证管理的功能。Win7系统的凭据管理器是一个系统组件，能够帮助用户完成本地访问时的认证工作。当用户第一次输入用户名和密码时，凭证管理器可以将这些访问凭据(用户、密码、证书等)保存在本地，再次访问该服务器站点时，Win7系统会自动完成凭据的认证过程。 · 任务实施 1．管理共享文件夹 （1）查看共享 在桌面上的“计算机”的图标上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“管理”选项，打开“计算机管理”窗口。 （2）关闭共享 在文件夹需要被共享到远程主机之后，为了文件的安全，一般会马上关闭共享文件夹，按照下面的操作步骤就可以将其关闭。 2．使用网络映射功能 当共享文件夹在网络上共享后，每次访问都需要输入远程主机的IP地址和访问的账号密码，如果此共享文件夹为长期需要使用的文件夹，那么就可以使用网络映射的功能来简化访问过程。 操作过程与步骤如下： · 思考与练习 1.参照任务1方法建立文件共享并测试，要求如下： （1）建立“测试文件夹”并设置共享，要求建立两个共享账号，账号“Boss”（密码Boss ）具有对该文件夹的完全控制权限； （2）账号“employees”（密码“employees”）对该共享文件夹仅有读取功能。 2.参照任务2方法建立打印机共享并测试； 3.建立到第一题中“测试文件夹”的网络映射； 4.试验以不同账号登录题目1建立的“测试文件夹”，并进行凭据的管理。 学生根据教师的提问进行思考问题 学生认真观看教师操作，并将其记录下来。 学生动手制作任务实施 $$