7.2 正确认识中华传统文化 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

7.2正确认识中华传统文化 同步练习 1．我们对待传统文化的正确做法是（    ） A．要摒弃，因为传统文化是包袱，严重束缚人的思想和行为 B．要继承，因为传统文化是维系民族生存与发展的精神根基 C．对传统文化要“心存敬畏”，全部去发扬 D．对传统文化要“辩证分析”，批判地吸收 2．纪录片《我在故宫修文物》重点记录了故宫书画、青铜器、宫廷钟表、木器、陶瓷等领域的稀世珍奇文物的修复过程和修复者的生活故事，第一次完整呈现世界顶级的中国文物修复过程和技术，展现文物的原始状态和收藏状态。该片总策划、故宫博物院院长单霁翔指出:“文物修复切忌‘创造性修复’，科班出身的新晋学徒们要摒弃艺术教育所赋予的创造性思维方式，恪守‘修旧如旧’的准则。”这说明文物修复要（    ） ①提高文物保护能力，保存民族的历史文脉 ②继承传统文化财富，满足人民的精神需求 ③丰富传统文化内涵，展现传统文化的魅力 ④批判继承历史文化，展现文化的博大精深 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．中华茶文化意蕴深厚，以茶为生、以茶修为、以茶联谊、以茶论人、以茶入艺、以茶作画、以茶兴文、以茶施礼，可谓茶中有品，茶中有人生。由此，我们可以感悟出（  ） ①茶，书写和传承着中华文化 ②茶，反映了中华文化的包容性 ③茶，可以成为文化的表现形式 ④茶，体现中华文化的博大精深 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．文学是透视中国的一扇窗，透过它，可以看到秦砖汉瓦，看到时代的脚步，感受到发展的脉搏。好的文学永远拥有直抵人心的力量。由此可见 ①文学是中华文明的重要标志 ②文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用 ③优秀的文学艺术能增强人们的精神力量 ④人们的精神活动离不开物质活动 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．《说文解字》有这么一段文字：孝，会意，形声字，金文孝字为子从老形。上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体，称之为孝。下列对汉字的认识，正确的是（  ） ①汉字本身是一种特殊形式的文化      ②汉字是中华文化得以延续、繁衍、发展的载体 ③汉字是中华文明的重要标志          ④汉字是文化的基本载体，传承着人类文明 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 6．能代表城市文化的，可能是一座建筑、一处地标景物、一个历史故事、一道美食，这些都可以用艺术的形式融到汉字中，这就是字绘作品。在“北京”两北京两个字上，你可以看到万里长城、天坛、王府井、鸟巢等元素……将汉字和图形元素相结合，让每个字栩栩如生，通过看字观画，就可以领略这座城市的特色与文化。这表明字绘作品（   ） A．凸显了不同城市文化的主要矛盾，使读者通过一图领略一城的风采 B．传承了优秀传统文化基因，将汉字和图形元素结合绘出未来城市风貌 C．展现了中华文化独特的审美表达，富有鲜明的文化特色和教育意义 D．基于汉字与图形的自在联系，搭建了读者与城市之间沟通的平台 7．新冠肺炎疫情来势汹汹，肆虐横行。在这场惊心动魄的抗疫大战和艰苦卓绝的历史大考中，彰显出中华优秀传统文化的强大力量。广大人民群众本着“天行健，君子以自强不息”“天下兴亡，匹夫有责”的信念，“守望相助”“舍小家为大家”，用实际行动铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。这表明（　　） ①我国优秀传统文化为民族精神提供丰厚滋养 ②中华文化因其海纳百川而源远流长经久不衰 ③中华文化蕴含的优秀精神品质仍具时代价值 ④我国传统文化是能战胜艰难险阻的力量之源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．在福建省江海汇合处，江潮汹涌，浪涛搏击，在此修桥非常困难。为了在此修建洛阳桥（也叫万安桥），中国古代劳动人民首创了“种蛎固基法”（在基石上养殖牡蛎，使之胶结成牢固的中流砥柱）和直到近代才被人们所认识的新型桥基——“筏形基础”，这种建造大型石桥的基础工程在全世界是史无前例的。这体现了（    ） ①中国古代科技注重实际运用    ②中华科技融汇多种文化特质 ③中华科技具有综合性的特点    ④中华民族具有创造力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．南昌西汉海昏侯墓考古成果公布。该墓迄今出土文物1万余件（套），包括青铜器、玉器、漆木器、陶瓷器、竹简等各类珍贵文物。众多文物形象再现了西汉时期高级贵族的奢华生活，具有极高的历史价值、艺术价值和科学价值。这些出土文物是（　） ①中华民族进入文明时代的重要标志         ②反映特定时代精神文化的物质载体 ③特定时代经济、政治发展的产物             ④维系民族生存与发展的精神纽带 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．对于传统文化，我们应该具有的正确态度是(   ) ①取其精华，去其糟粕 ②在继承的基础上发展 ③在发展