三 观察物体-【跳跳熊同步练】2023-2024学年六年级上册数学课后小复习（北师大版）

!*" 三!观察物体 第!课时 搭积木比赛!!" !教材!)"')) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期 旧知回顾题 '!找出下列物体从不同方向看到的图形$ 教材改编题 "! ! ! ! !)" "#$% "请画出从正面(上面(右面看到的立体图形的形状$ & &&&& )!把正确答案的序号填在!&&"里$ !'"一个由小正方体搭成的立体图形#从左面看到的是 # ## 从右面看到的一定是!&&"$ !""用 , 个小正方体搭成一个立体图形!&&"#从正面看到的是 $ !)"图形 #从!&&"看到的是 $ /0正面&& &&&10上面&&& &&20左面& & &&&30无法确定 综合能力题 $!如图#这个图形是由!&&"个小正方体搭成的$ 如果把这个图形的表面涂上 红色#那么有一个面涂红色的小正方体有!&&"个%有两个面涂红色的小正 方体有!&&"个%有三个面涂红色的小正方体有!&&"个%有四个面涂红色 的小正方体有!&&"个%有五个面涂红色的小正方体有!&&"个$ #+" 第#课时 搭积木比赛!#" !教材!)"')) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期 教材改编题 '! ! ! ! !)) " ' #$% "观察下面的立体图形#分别画出从正面(上面(左面看到的形状$ 综合能力题 "!如图#再添一个同样大小的小正方体#小明就把图 ' 小丽搭的积木变成了图 " 六种不同的 形状$ !'"从左面看#小明搭的积木中!&&"号和!&&"号观察到的形状和小丽搭的积木从左面观 察到的形状是相同的$ !""小明搭的积木中#从正面看#!&&"号和!&&"号的形状相同#!&&"号和!&&"号的形 状相同$ 创新拓展题 )! ! ! ! !)) " ) #$% "一个立体图形#从上面看到的形状是 #从右面看到的形状 是 $ !'"请你画出这个立体图形从正面看可能看到的形状$ !""搭成这个立体图形# ## 最多用!&&"个小正方体# ## 最少用!&&"个小正方体$ #!" 第$课时 观察的范围!教材!)$'), !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期 教材改编题 '!! &' "把正确答案的序号填在!&&"里$ !'"同样高的杆子#离路灯越远#它的影子就越!&&"$ /0短&&&&&&&&&&&&10长&&&&&&&&&&&&20大 !""观察点不变#观察角度越!&&&"#观察的范围越大$ /0小 10大 20长 "! ! ! ! !)$ "#$% "一座塔高 )% +#小芳分别登上塔的#($两处向远处的广场眺望#请你画 出小芳在#处和$处时#看到的最近的点#.和$.$ 综合能力题 )! ! ! ! !), " ) #$% "如图#笑笑站在墙前不动#淘气站在墙后$ 淘气不想让笑笑看见他#你 能画出淘气活动的最大区域吗% 创新拓展题 $!假如下图是敌人碉堡里两盏探照灯扫射的区域$ !'"游击队通过封锁线时# ### 什么区域不容易被敌人发现& 先涂上灰色#再说说为什么& !"" ### 什么区域通过封锁线最困难& 先涂上黑色#再说说为什么& ##" 第%课时 天安门广场!教材!)4 #). !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期 旧知回顾题 '!)欲穷千里目#更上一层楼$*说明观察点的位置越!&&"#观察的范围就越!&&"$ /0高&& & &&&10低&& & &&&20大&& & &&&30小 教材改编题 "! ! ! ! !)4 "#$% "下面的照片是空中拍到公园的样子#房子周围有一个亭子'一片树林$ 下面四幅画面#分别是在 ! ' $ ' " ' # 哪个位置拍照的& )! ! ! !