第一章 章末总结（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版（内文） 生物学 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一章 章末总结 目录 01 思维导图 02 课程标准 03 章末自检 思维导图 返回目录 课程标准 课程标准 【内容要求】 概念1 生物体具有一定的结构层次， 能够完成各项生命活动 1.1细胞是生物体结构和功能的基本单位 1.1.2动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 1.1.3植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁 1.1.4细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 返回目录 课程标准 课程标准 1.1.5细胞核是遗传信息库 【学业要求】 (1)正确、规范地制作临时装片，使用显微镜进行观察，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因 (2)识别动植物细胞的结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位 (3)运用示意图或模型等方式，展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系 返回目录 章末自检 一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。 1.（2023广东）某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是(　 　) 10倍 B. 20倍 C. 100倍 D. 1010倍 C 返回目录 2. (2022广东)光学显微镜下看到物像后，为使模糊物像更加清晰，应调节(　　) A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 装片位置 D. 反光镜 B 返回目录 3. (2022绵阳)在观察洋葱表皮细胞临时装片时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象解释不合理的是(　 　) 出现污点——反光镜没有擦拭干净 B. 出现气泡——盖盖玻片的方法不当 C. 细胞偏右——装片中细胞位置偏左 D. 细胞重叠——未用镊子将表皮展平 A 返回目录 4.(2022青岛)下图是小明生物课上使用的显微镜和观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是(　 ) A. 转动图1中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜 B. 将图2中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片 C. 若想视野从图3转换到图4，可以转动图1中的①更换物镜来实现 D. 观察图4所示物像时，可调节图1中的③使视野变亮 B 返回目录 5. (2022鞍山)在制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片标本时，需要准备的液体材料有(　 　) ①清水 ②碘液 ③生理盐水 ④酒精 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ B 返回目录 6. (2022自贡)“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞的_____中。(　 　) A. 液泡 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体 D 返回目录 7. (2022枣庄)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。下图图甲是显微镜的结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。下列叙述正确的是(　 　) 制作临时装片时，在载玻片中央滴加清水 B. 光线过亮时，应选择⑥的凹面镜对光 C. 图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度 D. 图乙中⑦是气泡，⑧是细胞，放大倍数是① 和⑤的乘积 D 返回目录 8. (2022滨州)某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察(如下图所示)。下列有关叙述错误的是(　 　) 图1步骤b中用的液体是生理盐水 B. 视野中物像不清晰，调节图2中的② C. 图1正确的操作顺序是c→a→d→b D. 图2中显微镜此时的放大倍数是100倍 A 返回目录 9. （2022宿迁）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是(　 　) 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、线粒体、液泡 D. 液泡、线粒体、叶绿体 A 返回目录 10. (2022湘潭)俗话说“龙生龙、凤生凤”，决定生龙还是生凤的遗传物质主要位于(　 　) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 D 返回目录 11. (2022广安)下图为动植物细胞结构模式图，下列有关其结构和功能的叙述正确的是(　 　) A.图中①能够保护和支持细胞 B.图中③内的液体是细胞液 C.图中②是细胞遗传的控制中心 D.图中④所有植物细胞都具有 C 返回目录 12. 医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需要的能量，完成这一能量转换是在病人细胞的______中。(　 　) A. 细胞核