记叙文阅读之内容理解与鉴赏-备战2024年中考语文一轮复习知识点全覆盖（上海专用）

2024中考一轮复习知识点全覆盖（上海专用） 考点解析+思路分析+模板格式+真题解析+复习闯关 记叙文阅读之内容理解与鉴赏（原卷版） 考点解析 句子的含义理解是一个非常有意思的题型，它在中考中出现的相对少一些，但却又十分的重要。它犀利地找到了学生们知识储备的薄弱区，总在不经意间跃然于试卷之上，无情地收割着学生们的可怜分数。我们在平时的考试中，最常见的题型应是“鉴赏题”和“作用理解题”，所以就导致了学生们思维误区的情况发生，以为“句义理解题”不会考。 无论是句子的理解還是句子的含义，我们都可以把它理解为“句子的含义理解”类题型。这个时候肯定会有人问：“那这样的话，句子的赏析题又算是什么呢？”在这里需要注意，一定要区分清楚“赏析”就是赏析，题目中必然会提出直接的要求或间接的提示。 当然，这样理解句子就要结合我们的基本思想，一个句子必然会传达一定的内容，而要传达一定的内容，就必然会包含主要人物以及人物的思想感情。比如有人问：“你吃饭了吗？”简简单单的一句话，在食堂门口问和在厕所门口问，不同语境中会有不同的意思表达，因此我们在理解一个句子含义的时候，还必须要结合语境。 思路分析 第一步，找赏析角度： 第一步十分重要，有的题型直接在题目中给出了赏析角度，这样就减轻了一半的难度。那么如果没有给出赏析的角度，一定先从句子中找到赏析的角度。可以从以下几个角度着手： 1找修辞手法：修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻使语言生动形象，拟人使事物形象可感，夸张突出特征，给读者鲜明而强烈的印象。 2、找表达方式：（记叙，抒情，议论，说明， 描写）这五种表达方式一定要能记得。考试中常考到描写的作用（环境描写，人物描写（外貌，语言，动作，神态，心理），侧面描写（烘托， 衬托）。 3、找表现手法：表现手法是作者在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。 4、找关键词语：很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。 5、找句式特点：常见的特殊句式有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句、感叹句、祈使句等。（表达效果：长短句使句式多变，错落有致，音韵铿锵，朗朗上口） 6、找结构作用：一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。 7、找思想内容：准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。 8、其他：如中心句或点睛句（点明中心，揭示主旨，画龙点睛；句子含义深刻，耐人寻味，读后给人以启迪）、矛盾句（从字面上看自相矛盾，却寄寓了作者深刻的用意；揭示深刻内涵，表达深刻见解）、引用句（增加文章的诗情画意以及表达的深刻性）等。 总之，赏析句子要依据句子本身的特点去分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够掌握住。 格式模板 常见题型：结合课文，请谈谈你对xxx句话的理解。 答题方法：先判断这个句子是什么类型句，如修辞句、主旨句或哲理句，然后结合上下文，抓住有比喻义或深刻含义的关键词语进行理解分析。注意联系主旨，看这个句子对表现人物和作者情感态度有什么作用，结构上有没有卒章显志、照应等作用。 真题解析 （2022·上海浦东新·统考二模）阅读下文，完成各题 让他为你擦车吧 ①我们驱车去一个朋友家玩。途中，朋友说，她自己是轻易不请人到家里作客的，除非是非常要好的朋友。于是，我们就笑着回答说，那我们是贵客哦。她有些羞涩地说，其实也有我哥哥的原因，因为他自小就是一个哑巴，即便是长大了，心里也很单纯，所以接人待客多少有些不方便。我们沉默了些许，表示理解 ，越发觉出朋友对我们的诚意。 ②她家住在东郊的一个旧居民小区里，房子依然是旧时的红墙瓦房，多少有些厚重的意味。我们去她家之前，她已经打电话告诉了父母。于是，到我们出现的时候，家人早已迎了出来。出来的人中，我看到了一个年轻的小伙子，穿着一身干净洁白的衬衫，褶皱还未褪去，显然是刚穿上的，清秀的脸上被一种纯净的笑容堆满着。我猜他定然是