第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 学案-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

高一数学必修一 编号：G1-2019-Y-01 编审人：高一年级数学组 班级：姓名： 高三政治 一轮复习 必修一 编号：G3-2022-Y-04 编审人：高三政治组 班级： 姓名： 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 一、课标要求 2.3 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 二、思维导图 三、必背知识 问题1：新时代的科学内涵 历史脉络 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 强国 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 富民 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 民族复兴 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 世界意义 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 问题2：新时代的伟大意义 对中华民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 对科学社会主义 意味着科学社会主义在二十一世纪焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜。 对人类文明进程 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 问题3：新时代我国社会主要矛盾 1.是什么 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志】 2.为什么 （1）人民需求方面：总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛； （2）社会生产方面：社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 （3）制约因素方面：发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 【①不平衡：表现在区域差距、城乡差距、收入差距以及经济建设水平与文化、社会、生态建设水平之间的差距。 ②不充分：表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高，还不能完全满足人民群众日益增长的美好生活需要】 3.怎么办： （1）把握变与不变：坚持“两个没有变”：（注意区别变与不变） ①基本国情不变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段； ②国际地位不变：我国是世界最大发展中国家 （2）一个着力点（应对变）：要在继续推动发展的基础上，着力解决发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民日益增长的美好生活需要（经济、政治、文化、社会、生态等），更好推动人的全面发展、社会全面进步。 （3）三个牢牢（应对不变）：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 （4）新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 问题4：新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 为什么 ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。 ②新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去 怎么办 从中国共产党人的角度看 ①要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 ②要在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进 从中国人民的角度看 要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 问题5：深刻理解中国梦的科学内涵 中国梦的本质 地位 主要内涵 国家富强 国家富强是中国梦的实现基础 国家富强，就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 民族振兴 民族振兴是中国梦的核心内容 民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献 人民幸福 人民幸福是中国梦的奋斗目标 人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进 三者联系 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民