内容正文:
第二章
金版敏程·至真城
匀变速直线运动的
-S1cE2000-
规律
■
1.匀变速直线运动
B
金版位程·真城
-S1WCE2000-
的研究
■
核心素养定位>>
1.知道匀变速直线运动的概念及分类,了解其速度特点和位移特点。
2.进一步练习使用打点计时器。3.会利用纸带求小车运动的瞬时速度。4.会
利用)-图像处理实验数据,并由图像计算小车的加速度和判断小车的运动
情况。
课前自主学习
匀变速直线运动
1.定义:01
速度
随时间均匀变化的直线运动叫作匀变速直线运动。
匀变速直线运动中,02
加速度
保持不变。
匀加速直线运动
2.分类
03
匀减速
直线运动
答常
点击核对
二实验:用打点计时器研究小车的运动
1.实验原理
()利用纸带计算瞬时速度:以纸带上某点为01
中间时刻
取一小段
位移,用这段位移的02
平均速度
表示这点的瞬时速度。
△
(2)由4=03
△t
可知,v-t图线的04
斜率
表示加速度,如果0-t图
像是一条倾斜的直线,则该运动是匀变速直线运动。
2.实验器材
小车、附有滑轮的长木板、打点计时器、纸带、细绳、钩码、05
刻度尺
坐标纸、06
交流
电源。
点击核对
课堂探究评价
探究1
探究过程•获取数据
仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”.
师
生
互
动
活动1:本实验要研究的对象是什么?研究的目的是什么?
提示:研究的对象是在恒定拉力作用下运动的小车;研究其速度随时
间变化的规律,验证其是否做匀变速直线运动。
提示
活动2:本实验的操作步骤是什么?
提示:(1)按照实验装置图,把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌
上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有定滑轮的一
端,连接好电路。
(2)木板上放一个可以左右移动的小车,小车一端连接穿过打点计时器
的纸带,另一端连接绕过滑轮系有钩码的细绳。
3)把小车停在靠近打点计时器的位置,启动计时器,然后放开小车,
让它拖着纸带运动,打点计时器会在纸带上打下一行小点,随后,立即关
闭电源。
(④)增减所挂的钩码(或在小车上放置重物),更换纸带,再做两次实验。
提示