1.2 从封建社会到资本主义社会(精品学案)-2023-2024学年高一政治《中国特色社会主义》同步教学课件+学案(统编版必修1)

2023-09-12
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热河思政
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 原始社会的解体和阶级社会的演进
类型 学案
知识点 原始社会的解体和阶级社会的演进
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 571 KB
发布时间 2023-09-12
更新时间 2023-09-12
作者 热河思政
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40712056.html
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来源 学科网

内容正文:

6学科网 学神网票创,让学 JP.ZXXK.COM 学科网精品频道 课 题 第一课:1.2从封建社会到资本主义社会 授课时间 月 日星期 学习目标 1.理解封建社会的生产力发展状况及生产关系特点: 2. 知道资本主义生产关系萌芽的表现和特点: 3. 全面、辩证地认识资本主义生产关系。 请同学们阅读课本5一8页的内容,完成以下任务: 任务一: 1. 为什么奴隶制会被封建制取代? 2. 为什么封建制生产关系比奴隶制生产关系更能促进生产力发展 3 封建制国家有何显著特点,地主阶级统治劳动群众的手段还有哪些? 4 封建社会的主要矛盾是什么? 梳理归纳封建社会”的知识: (1)封建生产关系 ①特点: ②确立原因: ③进步性: (2)封建剥削制度 ①经济上 a.基础: b.方式: ②政治上— ③精神上— (3)封建社会的主要矛盾 ①主要矛盾: ②产生的原因: ③阶级斗争: 任务二: 1 资本主义生产关系有何特点? ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6学科网 学神网票创,让学 JP.ZXXK.COM 学科网精品频道 2 资本主义生产关系的建立条件是什么? 3 资本主义生产关系是如何建立的? 梳理归纳资本主义社会”的知识: (1)资本主义的萌芽: (2)资本主义生产关系的特点: (3)资本主义生产关系建立的条件和途径 ①条件: ②途径: (4)资产阶级革命 ①经济基础: ②历史必然性: ③思想准各和决定力量: ④意义: (5)资本主义制度的确立的历史意义 知识整合: 一、封建社会 1.封建制生产关系 ()特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。 (②)影响:相对于奴隶,农民有一定的人身自山,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴 纳地租外,还能留下一部分归自己支配。这样,农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促 进了社会生产的发展。 2.封建社会的阶级剥削 基础 在封建社会,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 主要 收取地和是地主阶级刺削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租 方式 思想 封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治,地主阶级还 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6学科网 学神网票创,让学 JP.ZXXK.COM 学科网精品频道 钳制 散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想 3,封建社会的阶级矛盾 ()主要矛盾:在封建社会,农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建 社会的主要矛盾。 (2)表现:面对地主阶级的经济剥削和政治压迫,农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争, 常常由分散的小规模的抗租抗税运动,发展成大规模的农民起义或农民战争 二、资本主义社会 1.资本主义社会生产关系 产生 随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来 资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受 特点 雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 建立 一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有 条件 开办资本主义企业所必需的大量货匝当作资本 ①资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的 历史阶段 确立的 ②资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产的 意义 巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有 的高度 习题检测: 1.(2023秋,高一课前预习)在封建社会,收取地租成为地主阶级剥削农民的主要方式,其基础 是() A.农民没有劳动工具 B.农民没有人身自由 C.封建土地所有制 D.等级森严的君主专制 3 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6学科网 学神网票创,让学 WWW.ZXXK.COM JP.ZXXK.COM 学科网精品频道 2.(2023秋河南郑州高一中牟县第一高级中学校考阶段练习)人类社会由奴隶社会进入封建社 会,铁制农具的广泛使用和牛耕的普遍推广,使农业发展到新水平。在农业发展的基础上,手工 业、商业和城市也有较大的发展。这表明() ①封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶 ②封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系促进了生产力的发展 ③封建社会的农民比奴隶社会的奴隶的处境有所改善 ④当时封建社会的生产关系与社会生产力相互适应并发展 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 3.(2023秋河南郑州高一中牟县第一高级中学校考阶段练习)“资产阶级在它不到一百年的阶级 统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”下列对这段话的正确理解有 ①这段话否定了人类历史曾经拥有过的辉煌业绩 ②资

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