内容正文:
人教PEP英语四年级Unit2 My schoolbag PA Let's learn课时教案
课题
PA Let's learn
单元
Unit 2
学科
英语
年级
四上
L.能在图片和文本语境的帮助下,听懂、会说、会认,会写单词schoolbag,English book,
Chinese book,maths book,storybook.
核心
2.能在教师引导下,运用句子What's in your schoolbag?并能正确罗列出书包里的物
素养
品
教学
3.完成let'sdo部分,能听到简单的指令并做出相应的动作
目标
4.通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力。并能有意识地运用所学字、
词、句,培养“说英语”的能力
5.完成课堂练习,巩固所学内容
重点
能够听懂、会说、会认、会写单词schoolbag,English book,Chinese book,.maths book,storybook
等。
难点
能熟练运用What's in your schoolbag'?并能作出回答,let'sdo部分边说简单的指令边做
出相应的动作。
教学环节
教师活动
设计意图
Warm-up
PPT播放sing,一起听歌曲引入主题
由听唱活动引入
学习话题。
Presentation
and
1.
Lead in!呈现图片,The new term.
新学期,
practice
Zoom is going to school today!提问:What
话题导入
s in your schoolbag?引出单词schoolbag
Free talk
2.
Presentation:展示图片,呈现单词schoolbag;
讲解单词发音,书写,合成词,通过图片,
课文导入
音频等巩固单词。
3.Presentation:
I旧知带新知I have a
音视频帮助学生
schoolbag.Me too,提出问题What's in my
schoolbag?新句型,然后在图片和文本语境的
理解课文
帮助下,理解句子然后带着疑问,一起去看看
Let's go and see!
课文精读,
类似方法学习其他单词English book,Chinese
语言
4
book,maths book,storybook通过图片,音
点学习和运用
频,句子补充,
相关知识等帮助学生记忆
单词等。
5.
Game time:烟花绽放游戏:快速读出单词
6.Game time:数星星,看看少了哪颗星星呢
跟读模仿
7.Let's learn:播放learn部分动画,学生跟读,
并模仿语音语调
8.语言点讲解:What's in your schoolbag?
小组合作
9.Practice:
画一画,说一说。
l0.Let'sdo:播放课文配套动画。学生先感知并
跟读。
l1.Match and fill分句讲解,呈现不完整句子,
更好的掌握新授
学生先观察图片和句子并进行正确连线,然
内容
后补全句子。
l2.Practice:Quick response!根据手指,
快速
说出对应的指令。
13.Show time:1.四人一组.大声朗读2.小组比
赛。整齐,正确3.声音响亮语音语调标准
创设情景,
正确
14.Game time:I say you do.
运用所学句型
l5.I can say:要点回顾:鼓励学生大胆说说自
己今天所学,学习要点是什么,学生在回
对话练习,
巩固
顾中加深记忆,巩固所学。
单词和句型
通过游戏巩固句
型
Summary
and
Summary
Homework
学习词汇:schoolbag,.English book,Chinese
book,maths book,storybook
学习句型:What's in your schoolbag?
课堂总结
学习Let'sdo:
简单的指令做出相应的动作
Homework
1.听录音跟读let's learn部分单词和句子。
2.抄写本节课5个单词,每个一行。
3.运用所学单词和句型与同桌互相问答对方书
包里有什么。
对学习成果的巩
4.完成配套练习。
固。