2.3神经冲动的产生和传导第2课时学历案2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

滕州市第五中学高二生物学历案(6) 编制：王军审核：顾冉冉20239-8 第2章第3节 神经冲动的产生和传导(2) 【学习目标】 班级 姓名 1.通过分析电位产生的机理及相关曲线的解读，养成科学思维的习惯。 2.通过反射弧中兴奋传导和传递特点的分析，提升实验设计及对实验结果分析的 能力。（科学探究） 3.关注滥用兴奋剂和吸食毒品的危害，能够向他人宣传拒绝毒品。（社会责任） 预学案（自主学习) 一、兴奋在神经元之间的传递 1.突触的结构 (1)突触：由图中的b 以及d (填名称)组成。 (2)其他结构 Q ①图中a是指神经元的 末梢，形成的膨大 部分为 ②图中e、f、g分别是指 2.传递过程：轴突末梢有神经冲动传来→[e]突触小泡受到刺激，向[b] 移 动并与之融合后，释放 →扩散通过[c] →然后作用于[d] 上的[g] →改变突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化。 3.传递特点 (1)特点： 传递。 (2)原因：神经递质只存在于突触前膜的[e] 中，只能由 释 放，然后作用于 上，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 二、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 1.兴奋剂：原是指能提高 系统 的一类药物，如今是 药物的统称。 2.毒品：指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家 规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 药品和 药品。 3.兴奋剂和毒品的作用方式举例 促进神经递质的合成和释放速率 兴奋剂 突 和毒品 干扰神经递质与受体的结合 影响分解神经递质的酶的活性 第1页共4页 滕州市第五中学高二生物学历案(6) 编制：王军审核：顾冉冉2023-98 导学案（疑难点拨》 探究一、兴奋在神经元间的传递 过程 图解 信号转变 A神经元兴奋 (1)在右图的横线上填上相应的 信号 文字。 突触小体的 (2)神经递质与受体发挥作用 与突触前膜融合 后，会被 或 否则会出现突触后神经元持续 神经递质 释放神经递质， 方式：胞吐 (3)神经元与肌肉或腺体之间也 信号 可通过突触联系，引起肌肉 OO神经递质 扩散 或腺体的 (4)兴奋在神经元之间是单向的 B受体 神经递质 原因是 与受体结合 B神经元 信号 例1：如图是突触局部模式图，下列说法不正确的是( A.②和①的结合具有特异性 B.兴奋只能由③传递到④，而不能反过来 8 ④ C.⑤内的液体是组织液 ① D.⑥的形成与高尔基体有关 ② 例2：神经递质分为兴奋性神经递质与抑制性神经递质 ⑥ 两种，如乙酰胆碱可作为一种兴奋性神经递质，去甲肾 上腺素可作为一种抑制性神经递质。下列说法正确的是( A.二者由突触前膜进入突触间隙时都需要借助载体的运输 B.二者都能够被突触后膜上的受体识别，体现了细胞间信息交流的功能 C.二者都能够长时间作用于突触后膜使膜电位长时间发生改变 D.二者作用于突触后膜后，细胞膜对K+、Na+的通透性都发生改变，产生动作电 位 探究二、毒品和兴奋剂的作用机理 材料I：甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3一NP),3一P能抑制 胆碱酯酶的合成。如图甲表示突触结构，③表示乙酰胆碱，能够被胆碱酯酶分解。 材料Ⅱ：如图乙所示是毒品可卡因的作用机制：可卡因通过影响神经递质的回收， 从而刺激大脑中的“奖赏”中枢，使 人产生愉悦感。 多巴胺转运蛋白 (1)材料I和材料Ⅱ中的乙酰胆碱和 多巴胺都是 通过 2 可卡因与 多巴胺转 的方式释放到 运体结合 从二者的结果看，神经递质发挥作用 多巴 可卡因 ④受体 后被 甲 第2页共4页 滕州市第五中学高二生物学历案(6)》 编制：王军审核：倾冉冉202398 (2)图甲④受体位于肌肉细胞膜上，图乙②受体位于大脑某些神经元上。3一P和 可卡因进入相关的突触间隙后，具有相同的生理效应是使突触后细胞 (3)多巴胺与突触后膜上相应受体结合后，改变突触后膜对 离子的通透性， 导致突触后神经元兴奋。 (4)由图乙可知，可卡因与多巴胺转运体结合后，导致多巴胺的 被阻断， 突触间隙中的多巴胺数量 ,从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。 (⑤)如果突触后膜长期暴露在高浓度的神经递质中，机体会通过 (填“增加” 或“减少”)突触后膜上受体蛋白的数量进行调节。为获得同等愉悦感，吸毒者 必须服用可卡因来维持神经元的活动，这样就会出现“上瘾”。只有长期坚持强 制戒毒，最终使神经递质的受体数量 ,毒瘾才能戒除。 例3：常见的美容除皱针的主要成分是肉毒毒素（肉毒杆菌产生的高分子蛋白）， 但使用不当会引起中毒、甚至呼吸肌麻痹而致死，主要原因是它会与细胞膜上的 Ca2+通道发生特异性结合，降低Ca2+的通透性，抑制神经末梢释放乙酰胆碱 (Ch),导致肌肉松弛麻痹。下列相关叙述不正确的是() A.正常情况下Ca+的通透性增强可促进神经细胞释放AC