9.1《念奴娇•赤壁怀古》课件21张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

（一）情境导入 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 1 赤 壁 之 战 赤鼻矶 2 念奴娇·赤壁怀古 3 苏轼：字 ，号 ， 时期文学家、书画家。与其父 、 弟 合称 。 他开创了 一派词风，与辛弃疾 合称 。 他因 被贬 黄州，在此期间，写下了 、 以及千古流传 的词 苏洵 东坡居士 子瞻 苏辙 “三苏” 北宋 豪放 “苏辛” “乌台诗案” 《后赤壁赋》 《赤壁赋》 《念奴娇·赤壁怀古》 （二）知人论世 才华横溢的天才： 诗：与黄庭坚并称为“苏、黄” 文：与欧阳修并称为“欧、苏” 词：与辛弃疾并称为“苏、辛” 书法：与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书法四大家” （二）知人论世 5 （三）深情朗诵 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一樽还酹江月。 táo guān 纶 qiáng lǔ 樯 橹 huán lèi 还 酹  fā huā 华 6 （四）合作探究 【探究之一：江山如画】 7 江山如画 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 写 景 8 再读品文辞 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 乱石凌空，惊涛扑岸，扬起千堆雪。 穿：山崖陡峭高峻，直插云霄。 拍：江涛拍岸有声的力度。 卷：写出波涛汹涌，形象真切。 都是一种力量和气势的表现。 再读品文辞 炼字： 二句三年得，一吟双泪流。 ——贾岛 吟安一个字，捻断数茎须。 ——卢廷让 （四）合作探究 【探究之二：人生如梦】 11 设疑引联想 “人生如梦，一时多少豪杰？” 周瑜 东坡笔下，你看到了一位怎样的周瑜？ 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈 笑 间 樯橹灰飞烟灭 风度翩翩（气质） 英俊潇洒（家庭） 从容儒雅（服饰） 指挥若定（神态） 从容破敌（事业） 怀 古 侧面描写 正面描写 早生华发 团练副使 功业未就 屡遭不幸 雄姿英发 东吴都督 功名成就 幸福美满 江山在 周郎不在 东坡在 事业不在 时运不济 壮志难酬 (怀古) (伤己) 34岁 47岁 vs 周瑜：情场官场战场场场得意 苏轼：黄州惠州儋州州州 失意 总之：仰慕英雄人物,感叹功业未成。 抒 怀 小组讨论： 1、作者为什么要着意描写周瑜年少有为、英气不凡?　 2、“人生如梦，一尊还酹江月”这两句怎么理解？ 它是体现了苏轼的乐观还是消极？ 这首词是苏轼游赤壁古战场，因眼前之景，怀历史人物， 感自身处境，抒万古愁怀 此词遵循怀古诗词的一般规律： 临故地——睹景物——思古人——伤已怀 16 乐观？or消极？ 在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡,这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 ——余秋雨 在人生中还有比成功和幸福更重要的东西,那就是凌驾于