内容正文:
人教版 八年级上
第一章 机械运动
第 3 课 运动的快慢
运动的物体,有的运动得快,有的运动慢。
如何比较物体间运动的快慢呢?
导 入
乙 飞奔的猎豹
甲 哈雷彗星大约
每隔76年就到地球附
近造访一次
丙 缓慢爬行的蜗牛
在短跑比赛中怎样比较运动员运动的快慢呢?
短跑比赛中怎样比较运动员运动的快慢?
观众:在前面的人跑得快
裁判:先到达终点的人跑得快
视 角
判断方法
观众:相同时间内,比较通过的路程,跑在前面的人路程长,跑得快。
裁判:通过相同的路程,比较所用的时间,时间短的跑得快。
知识点一:比较快慢的方法
相同时间内,比较物体经过的路程,路程长的物体运动得快
路程相同时,比较所用的时间,时间短的物体运动得快。
方法一:
方法二:
2秒800米
30秒900米
方法:只要将路程除以时间,算出
1s(单位时间)内通过的路程,
就可以比较运动的快慢。
求出:
飞机每秒飞400米
跑车每秒跑30米
相同的时间,比较运动的路程。
问题:实际生活中,两个运动的物体可能时间和路程都不相同,怎么比较?
原理:
飞机运动得快
在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
速度的定义
表示物体运动的快慢。 物体在单位时间内通过的路程
物理意义
公式
字母v表示速度,s表示路程,t表示时间。
变形
单位
基本单位 m/s 或m ·s-1
常用单位km/h或km ·h-1
知识点二:速度
为定值
一些物体运动的速度(m/s)
蜗牛 约1.5×10-3 步行的人 约1.1
自行车 约5 高速路上的小轿车 约33
雨燕 可达48 上海磁悬浮列车 可达120
喷气式客机 约250 超音速歼击机 约700
出膛的子弹 约1000 同步卫星 3070
资料链接
例1.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,
请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法:
a图表明_________________; b图表明________________。
【答案】在相同的时间内,物体通过的路程越长,运动得越快 ;
物体通过相同的路程,用的时间越短,运动就越快
例题
1、在男子100m短跑比赛中,运动员们快步如飞。关于运动的快慢,如下几种说法
不正确的是( )
A.观众认为跑在前面的运动员快,这是用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢
B.裁判判定最先到达终点的人快,这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢
C.物理学上用观众的方法比较运动的快慢
D.物理学上用裁判的方法比较运动的快慢
变 式
【答案】D
例2.双休日驾车外出的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为____;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,那么这段时间为____h,经过的路程是____km。
【答案】80 km/h 0.5 40
典型例题
2、一短跑运动员在10s内跑完了100m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
变 式
【答案】A
3、海洋中游得最快的是旗鱼,速度可达100km/h,下列运动速度与其最接近的是( )
A.运动员在跑道上跑步
B.人在非机动车道上骑自行车
C.汽车在高速公路上行驶
D.飞机在高空飞行
变 式
【答案】C
机械运动
按运动轨迹可分为:
曲线运动
直线运动
按速度是否改变可分为:
直线运动
变速直线运动
知识点三:匀速直线运动
匀速直线运动
探究思考
答:第一辆小车是匀速直线运动,第二辆小车是变速直线运动。
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
V1=30m/s
V2=30m/s
V3=30m/s
V4=30m/s
V1=20m/s
V2=25m/s
V3=30m/s
V4=45m/s
匀速直线运动
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动
变速直线运动
物体做直线运动且速度大小改变的运动叫做变速直线运动。
平直公路上加速行驶的小车是变速直线运动
知识点三:匀速直线运动
匀速直线运动的物体在相同时间内通过的