2.9 绘制卡通小屋(教案)-《Flash CC动画设计与制作》同步教学(劳动版)

2023-09-13
| 8页
| 127人阅读
| 9人下载
普通

内容正文:

课题 2.9绘制卡通小屋 课时 教学内容 讲述运用矩形工具和钢笔工具绘制一个卡通小屋场景 教学目标 如何运用矩形工具和钢笔工具绘制一个卡通小屋场景 教学重点 详细介绍了绘制过程中用到的各种命令和注意事项,以及一些需要 注意的误区和常用的小技巧 教学难点 如何运用矩形工具和钢笔工具绘制一个卡通小屋场景 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法) 学生根据 导入:本案例主要讲述运用矩形工具和钢笔工具绘制一个卡通小屋场景, 教师的提 问进行思 详细介绍了绘制过程中用到的各种命令和注意事项,以及一些需要注意的误区 考问题 和常用的小技巧。 二、新课教学(讲解法、提问法、示范法) 制作步骤 1.新建文档,在属性窗口把分辨率设置成“600×400像素”,单击“确 定”按钮。 2.新建图层1,命名为“房子”,使用“钢笔工具”勾出小屋的轮廓,在 “颜色”面板把线条颜色设置为“黑色”,如图2-197所示,使用“油漆桶工 具”为房子的不同部位填充相应的颜色,如图2-198所示。 此部分主 要由老师 来讲解,同 时学生也 配合着老 师回答 些常见问 题 图2-197 图2-198 3.使用“直接选择工具”,双击选中房子的外轮廓线条,将其直接删除, 如图2-199所示。 4.新建图层2,命名为“围栏”,并且把房子的图层锁定,如图2-200所 示。 时地地出 ■面 是房子 图2-199 图2-200 5.使用“钢笔工具”绘制围栏的轮廓,如图2-201所示;使用“油漆桶 学生听讲, 工具”填充相应的颜色,如图2-202所示。 笔记 图2-201 学生认真 观看教师 操作,并将 其记录下 图2-202 来。 6.选择“直接选择工具”,双击选中围栏的外轮廓线条,将其直接删除, 如图2-203所示。 图2-203 7.新建图层3,命名“围栏2”,把围栏2图层拖拽到围栏图层的下方, 如图2-204所示:使用“钢笔工具”绘制围栏2的外轮廓,如图2-205所示。 时闯陆出 。801 围 围E2 房于 图2-204 图2-205 8.使用“油漆桶工具”填充相应的颜色,如图2-206所示;用“直接选 择工具”选中围栏,按CTL+D键进行复制,并将其摆放到相应的位置,如图 2-207所示:新建图层4,命名为“钉子”,使用“钢笔工具”和“椭圆工具” 绘制围栏的细节,如图2-208所示:把当前全部图层锁定,在新建图层5,命 学生听讲, 名为“树”,把树图层拖拽到围栏2图层的下方,如图2-209所示:使用“钢 笔记 笔工具”在图层上绘制树的外轮廓,如图2-210所示。 此部分主 要由老师 来讲解,同 时学生也 配合着老 图2-206 图2-207 师回答一 些常见问 题 图2-208 时链 61 国起 61 围栏2 61 房子 ■ 图2-209 图2-210 9.使用“油漆桶工具”为树填充相应的颜色,如图2-211所示。 10.使用“直接选择工具”选中并且删除树的外轮廓线条,如图2-212所 示。 学生听讲, 笔记 44 学生认真 观看教师 操作,并将 图2-211 图2-212 其记录下 来。 11.选中刚刚绘制的树的图层,右击执行【拷贝图层】命令,继续右键执 行【粘贴图层】命令,复制一个树的图层,如图2-213、图2-214所示。 学生听讲, 入 笔记 方图日 5a 重极国同 其制医 号丹理 插入文件夫 书物文生完 服开元实 理量父件侧 短同稀自度地 国市所到变牛康 60 图2-213 图2-214 12.选中复制出来的图层,使用“变形工具”进行水平翻转,如图2-215 所示;把复制出来的图层命名为“树2”,并把该图层拖拽到房子图层下方,如 图2-216所示:使用“直接选择工具”将树摆放到相应的位置,得到如图2-217 所示的效果。 群齐告日度形 时随地出 +0生10%中0 ©6日1 O转 ⊙ ■打子 此部分主 里团栏 要由老师 号1n039 国E2 来讲解,同 D新 树 ■房子 时学生也 0中0点 ■树 配合着老 师回答一 a 些常见问 题 图2-215 图2-216 4440二404 图2-217 13.新建图层6,命名为“背景”,并将其拖拽到最下方,如图2-218所示: 使用“矩形工具”绘制背景,并填充相应的颜色,如图2-219所示。 学生听讲, 笔记 时同 ©801 打子 60 围2 房子 里树2 背 图2-218 图2-219 14.新建图层7,命名为“云朵”,使用“钢笔工具”绘制云朵的轮廓, 如图2-220所示;使用“油漆桶工具”填充白色,再使用“钢笔工具”绘制云 朵的细节轮廓,如图2-221所示,使用“油漆桶工具”为云朵的细节填充颜色, 并把外轮廓线条删除,得到如图2-222的效果。 图2-220 图2-221 图2-222 15

资源预览图

2.9 绘制卡通小屋(教案)-《Flash CC动画设计与制作》同步教学(劳动版)
1
2.9 绘制卡通小屋(教案)-《Flash CC动画设计与制作》同步教学(劳动版)
2
2.9 绘制卡通小屋(教案)-《Flash CC动画设计与制作》同步教学(劳动版)
3
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。