02《阿长与<山海经>》-名著《朝花夕拾》十篇内容导读+知识清单+真题演练

《阿长与〈山海经〉》内容导读及知识清单 一、写作背景 此文是鲁迅于1926年9月18日在厦门写的一篇回忆性的散文。最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文下面写了一个副标题《旧事重提之六》。后来鲁迅把它和《旧事重提》的其他九篇起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。 1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》（共十篇散文）。此文是《朝花夕拾》的第二篇，回忆自己童年时期与家里女工阿长相处的一段生活。 二、内容概述 1、概述：通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。 2、思路 第一部分（1－2段）介绍阿长的身份和姓名。 　　第二部分（3－12段）简略叙述憎恶、讨厌阿长的原因。（背地里说人长短，睡相不好，阿长讲究许多繁琐的礼节和规矩。） 　　第三部分（13－29段）详细叙述阿长讲长毛的事情以及为我买回《山海经》等一些书的过程。 　　第四部分（30－31段）补叙阿长悲苦的身世，抒发对阿长深沉的怀念之情。 3、作者对长妈妈情感的变化： 从文中的7件事中，看出作者对长妈妈的感情变化曲线： 对阿长不好的习惯，我是充满了憎恶、讨厌、不耐烦； 听到她讲“长毛”的故事后，我对她产生空前的敬意； 当得知阿长踩死隐鼠后，我的敬意消失，产生怨恨； 当长妈妈买来《山海经》时，我对她产生了新的敬意，认为她“确有伟大的神力”。 本文的叙事线索是鲁迅先生对保姆阿长的感情变化。 三、主要事件 1、“阿长”这个称呼的由来 　　2、阿长“切切察察”的毛病 　　3、阿长摆成“大”字的不雅的睡相 　　4、我所不耐烦的阿长给我讲得规矩和道理 　　5、阿长给我讲“长毛”的故事 　　6、阿长“谋害”我的隐鼠 　　7、阿长买《山海经》给“我” 四、形象特点 阿长：既愚昧、无知、粗俗，又质朴、善良、关爱孩子。 1、“阿长”这个称呼的由来：地位卑微 　　2、阿长“切切察察”的毛病：粗俗多事 　　3、阿长摆成“大”字的不雅的睡相：粗俗无知 　　4、我所不耐烦的阿长给我讲得规矩和道理：愚昧迷信，质朴善良 　　5、阿长给我讲“长毛”的故事：愚昧无知 　　6、阿长“谋害”我的隐鼠： 　　7、阿长买《山海经》给“我”： 质朴善良、关爱孩子 五、主题思想： 文章记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。 六、写作手法 1、欲扬先抑： 文章的前面铺陈了阿长人格特质中不尽完美的面向，她喜欢“切切察察”八卦别人，她夜里睡觉写成个“大”字，睡姿不好又不自知，她热衷于繁文缛节的旧习俗，又兼可能谋害了“我”的隐鼠……于是起始让读者对她的形象有一个不大明快的印象，觉得鲁迅先生儿时大抵不太喜欢阿长。 这时，忽然峰回路转，阿长竟千方百计帮鲁迅买来了他心心念念的《山海经》绘本。那样一个看似粗疏的奶娘，不识字、长相极普通，甚至没有自己的名字，这都不妨碍她有一颗金子般质朴的心，把一个孩童的喜好记在心里，默默地帮他去实现愿望，一觉醒来收到了向往已久的礼物。 少年从长妈妈手里接过书时，内心的震荡比我们看文字时的震惊还要强烈百倍：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。” 这位“我终于不知道她的姓名，她的经历”的长妈妈终于永久地活在了鲁迅的笔下和读者的心里。 2、亦庄亦谐： 此文的情调，整体说来，是诙谐而有风趣的，但诙谐风越中又不失庄重，特别自关于购买《山海经的描叙以后逐趋于庄重严肃，使整篇文章由开始的外谐内庄极其自然地转变成以庄重严肃作结。这种情调，与“沙里淘金”而终于扬“沙”见“金”的人物措叙过程是完全和谐一致的，同回忆体的亲切自然和情真意切也互映生辉，相得益彰。 3、恰如其分地处理肯定与否定： 在整体构思上，长妈妈作为肯定和赞颂的人物，从“人气”的角度被赋予了对比的意义。所谓暗夜里的明珠，就是说，只有同那些“名人名教授”相比较，只有在“夜游的恶鸟”面前，长妈妈性格的光泽才显得格外耀目，读者才感到鲁迅对她的肯定和赞颂具有分量，产生共鸣。 其次，就对长妈妈这个人物的描叙本身来看，鲁迅并不因为对她的尊敬而“为贤者讳”，阿长的确有的缺点和毛病，鲁迅又恰如其分地表明了他的态度