2.5 绘制卡通动物小熊（教案）-《Flash CC动画设计与制作》同步教学（劳动版）

课题 2.5绘制卡通动物小熊 课时 教学内容 讲述运用钢笔工具绘制卡通动物小熊 教学目标 巩固上一节的知识，强化绘制角色素材的能力 教学重点 掌握选择工具、椭圆工具、矩形工具、填充变形工具的使用方法和 颜色面板的设置方法 教学难点 运用钢笔工具绘制卡通动物 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 学生根据 导入：本案例主要讲述运用钢笔工具绘制卡通动物小熊。通过本例的学习， 教师的提 问进行思 巩固上一节的知识，强化绘制角色素材的能力。要求熟练掌握选择工具、椭圆 考问题 工具、矩形工具、填充变形工具的使用方法和颜色面板的设置方法，并能将其 灵活应用到实践中。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 制作步骤 1.新建文档，在属性窗口把分辨率设置成“400×400像素”，单击“确定” 按钮。 2.打开“插入”菜单，选择【新建元件】命令，弹出“创建新元件”窗 口，把新建元件名称改为“头部的图形元件”，点击确定按钮，如图2-98所示。 此部分主 要由老师 元 来讲解，同 时学生也 配合着老 并夫单后击 师回答 动 些常见问 题 图2-98 3.选择“椭圆工具”，打开“颜色”面板，设置相应的填充颜色，在舞台 中绘制一个椭圆形，选择“填充工具”，调整绘制椭圆的形状，如图2-99所示。 ￥ 学生听讲， 笔记 图299 4.新建图层1，用“钢笔工具”在椭圆上绘制曲线，如图2-100所示，用 “转换错点工具”（鼠标左键按住“钢笔工具”不放，选择锚点工具）调整曲 线的形状，再填充相应的颜色，如图2-101所示。 学生认真 图2-100 图2-101 观看教师 操作，并将 5.新建图层2，用“钢笔工具”绘制曲线，如图2-102所示：用“转换锚 其记录下 点工具”调整曲线的形状，如图2-103所示；再填充相应的颜色，如图2-104 来。 所示。 图2-102 图2-103 图2-104 6.新建图层3，用同样的方法绘制角色的鼻子，如图2-105所示。 学生听讲， 笔记 图2-105 7.新建图层4，用“钢笔工具”绘制曲线，如图2-106所示：用“转换锚 点工具”调整曲线的形状，如图2-107所示；再次选择“钢笔工具”在刚绘制 此部分主 的曲线上创建曲线，如图2-108所示：最后分别填充相应的颜色，如图2-109 要由老师 所示。 来讲解，同 时学生也 配合着老 师回答 些常见问 题 学生听讲， 图2-106 图2-107 笔记 图2-108 图2-109 8.新建图层5，用“椭圆工具”绘制头部的细节，如图2-110所示。 9.新建图层6，用“钢笔工具”绘制角色的耳朵，填充相应的颜色，如图 2-111所示。 图2-110 图2-111 10.新建图层7，用“钢笔工具”在耳朵上绘制曲线，如图2-112所示： 用“填充工具”填充相应的颜色，如图2-113所示；新建图层8，用同样的方 法绘制耳朵的细节，如图2-114所示。 学生认真 观看教师 操作，并将 其记录下 来。 图2-112 图2-113 11.选择耳朵部分的图层，右击执行【拷贝图层】命令（图2-115），再右 击粘贴图层，复制耳朵的图层。 学生听讲， 笔记 其他要后 其他 此部分主 加地地时导国 要由老师 来讲解，同 入文件突 时学生也 文件块 显开文件走 配合着老 所能定件澳 师回答一 的品餐有文件完 些常见问 题 图2-114 图2-115 12.选中复制出来的图层，选择“变形工具”，在“变形工具”面板执行 【水平翻转】命令，如图2-116所示；把所有耳朵的图层拖拽到最底层，如图 2-117所示。 西.$0 m%1e%55 · 学生听讲， 400 © 滋 笔记 。 D p中0点 图2-116 图2-117 13.新建图层9，用“钢笔工具”绘制角色身体部分的曲线，如图2-118 学生认真 所示：填充相应的颜色，如图2-119所示：新建图层10，在角色的身体上用“钢 观看教师 操作，并将 笔工具”绘制“爱心”的形状并填充相应的颜色，如图2-120所示；用同样的 其记录下 方法绘制“爱心”的明暗细节，如图2-121所示。 来。 图2-118 图2-119 图2-120 图2-121 14.新建图层10，用“钢笔工具”绘制角色的手部的曲线，如图2-122 所示，并填充相应的颜色，如图2-128所示：把手部的图层托拖拽到最底层， 如图2-124所示。 图2-122 图2-123 图2-124 15.新建图层11，用“钢笔工具”绘制角色的手掌，如图2-125所示；复 制手掌的图层，并使用“变形工具”进行水平翻转变形，调整位置，如图2-126 所示。 图2-125 图2-126 16.新建图层12，用同样的方法绘制角色的脚部，如图2-127所示。 17.新建图层13，用“钢