内容正文:
第十四课
分数之外的收获
执教者:石少艺
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分数以外的收获
分数以外的成绩
一分耕耘一分收获
4个收获
5个道理,3个问题
◆收获一
从 身体、 情绪和情感、 自我意识、人生态度 方面有了变化和成长。
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◆收获二
我们有广阔的生活空间,
有丰富多彩的实践活动。
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◆收获三
我们在德智体美各个方面,在学校生活、家庭生活和社会生活中,有了新的收获和发展,当然,也留下了一些遗憾 。
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◆收获四
老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励、自己的汗水,成就了我们各个方面的发展。
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学会的道理:
一分耕耘,
一分收获。
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学会的道理:
成绩的高低、收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们所付出的辛劳和努力。
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学会的道理:
要坦然地面对差别,发扬长处,弥补不足
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学会的道理:
勤奋是事业成功的基础。
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学会的道理:
到达理想彼岸的唯一途径是:认准目标,一直往前走!
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怎样面对差别
我们每个人都是独特的, 每个人都有自己的成绩,都有自己的不足。我们要坦然地面对差别,发扬长处,弥补不足。
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问题一
为什么勤奋是
事业成功的基础?
无论是伟人还是平常人,凡是取得成绩的,无一不是经过的勤奋的工作。勤奋是事业成功的基础。
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问题二
哪些方面影响着我们的成长和发展?
家庭环境 学校条件
老师的教导 自身的天赋和机遇
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问题三
这种观点对吗?
经过一个学期的学习,我们的成绩的高低,收获的多少完全取决于我们自己,
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有一天,一名不知名的画家问德国著名的画家贝夫.门采尔:为什么我画画只需一天,可买掉它要等上一年。门采尔回答:请你颠倒过来试试吧。
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问:门采尔的回答是什么意思。
问:他的回答说明了什么道理?
问:材料对我们的学习有哪些启示?
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