第一课 丰富的社会生活 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第1课丰富的社会生活 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1.人们在社会交往中形成了各种 。 2.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的 不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受 ，认识越来越深刻。 3.我们会更加关注社区治理，并 ；会更加 ，或为之自豪，或准备为之分忧。 4.人的成长是 。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的 ， ， ， ，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 5.人的 ，每个人都从社会中获得 。我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生存需要阳光、空气和水一样。 二、单选题 6．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明（   ） ①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分 ③个人的身份要通过社会关系来确定 ④个人可以离开社会生存 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 7．在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生，同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者。这说明了（    ） ①个人的社会关系是由身份确定的           ②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会关系不同，我们的身份不同           ④人的社会关系是由地缘关系确定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．八年级学生小刚与同班同学小威都居住在一个小区，从小就是邻居。小刚与小威的社会关系属于（    ） ①法律关系     ②地缘关系     ③业缘关系     ④血缘关系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是（   ） A．谁言寸草心，报得三春晖——地缘关系 B．相知无远近，万里尚为邻——业缘关系 C．老乡见老乡，两眼泪汪汪——业缘关系 D．本是同根生，相煎何太急——血缘关系 10．通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（   ） A．我们的社会生活空间不断延展 B．个人可以脱离社会而存在 C．社会的存在主要依赖于个人 D．人的成长是不断社会化的过程 11．央视热播电视剧《运河边的人们》讲述了在运河岸边的东江市发生的故事，主要聚焦路长河与同事们的勤政实干，通过治理河道污染、保护生态环境等打造大运河旅游金名片。路长河与同事的关系属于（    ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 12．小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识想符合的（    ） ①我们的衣食住行、学习娱乐都与社会有千丝万缕的联系 ②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养 ③组织学农活动耽误了学生的学习时间 ④学生应该在课堂上学习，不用到社会上去 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 13．人们带上家人和朋友，来到革命胜地，瞻仰红色遗迹，聆听革命故事，在缅怀革命前辈的同时接受一次心灵的洗礼。这表明人们在社会生活中能（    ） A．解决衣食住行 B．获得物质支持 C．获得精神滋养 D．扩大自身影响 14．以下属于亲社会行为的有（   ） ①多结识一些社会上的人，朋友越多越好 ②对于自己喜欢的明星，高价买票看演出 ③积极参加社会实践活动，体验并有所收获 ④在社区进行垃圾分类相关知识宣传 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．“一身天霁蓝，一颗火热心”。北京冬奥会赛场内外的志愿者们奔忙的场景绘就了独特的风景线。志愿者们用专业素养和细心耐心，为北京冬奥会贡献着力量。由此可见，北京冬奥志愿者们（    ） ①服务和奉献社会，积极承担社会责任      ②参加志愿活动是为了得到人们的认可 ③服务奉献社会能体现自己的人生价值      ④履行了作为一个公民应尽的法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．寒假开始了，小敏同学“晒”起了自己的寒假作业：积极进行垃圾分类，宣传垃圾分类知识，参加社区公益活动……