专题01 化学与STSE-冲刺2024年高考化学点对点题型突破(江苏专用)

2023-09-11
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令学利购 学科网原到,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题1化学与STSE 【核心考点梳理】 1.化学与资源 ①化学与能源 类别 分类 考查说明 常规能源 己经大规模生产和广泛利用的能源,如煤、石油、天然气等 类别一 利用先进技术所获得的能源,如核聚变能、风能、太阳能、 新能源 海洋能等 可再生能源 在短时间内可连续再生利用的一次能源,如水能、风能等 类别二 经过亿万年形成的,短期内无法恢复的能源,如煤、石油、 不可再生能源 天然气等 在自然界中能以现成形式提供的能源,如天然气、煤、石油、 一级能源 水能、太阳能、风能等 类别三 需要依靠其他能源(也就是一级能源)的能量间接制取的能 二级能源 源,如电能、一氧化碳等 ②化学资源的开发利用 化学资源 开发利用 考查说明 石油的分馏 物理变化,得到石油气、汽油、煤油、柴油、重油等 石油 石油的裂化 化学变化,获得更多轻质油,特别是汽油 石油的裂解 化学变化,获得主要有机化工原料,如乙烯、丙烯、甲烷等 化学变化,隔绝空气加强热,得到出炉煤气、煤焦油、焦炭 煤的干馏 等 化学变化,将煤转化为可燃性气体的过程,主要反应是C 煤 煤的气化 高温 (s)+HOg)COg)十Hz(g) 煤的液化 化学变化,把煤转化为液体燃料的过程 2.化学与环境 污染名称 主要污染物及形成原理 PM2.5 大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物 雾霾 SO2、NO,和可吸入颗粒物与雾气结合的混合物 酸雨 SO2、NO,是导致酸雨形成的主要原因:SO2十H2OHSO3.2H2SO,十 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学科网 学科网原创,让李司更会易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 O2-2H2SO4;2NO+O2-2NO23NO2+H2O-2HNO,+NO 光化学 机动车尾气中的碳氢化合物和氮氧化物在光照条件下生成复杂的污染物 烟雾 臭氧空洞 NO,、氟氯代烷等与臭氧发生作用,导致了臭氧层的损耗 化肥、农药的过度使用,工业“三废”和生活污水的随意排放。水体富营养 水体污染 化可引起“水华”或“赤潮 化石燃料的大量使用,大气中CO2气体的大量增加,使地表温度上升的现 温室效应 象 白色污染 各种废弃塑料制品对环境所造成的污染,它们很难降解,会破坏土壤结构 3.化学与材料 ①金属材料:常见的是合金,其硬度比各组成成分大,熔点比各组成成分低。 ②无机非金属材料:a水泥、玻璃和陶瓷;b.硅材料、光导纤维、SiC、SiN4等。 ③有机高分子材料:a塑料、纤维和橡胶;b棉、麻、蚕丝、人造纤维、合成纤维等。 4.化学与传统文化 1)传统文化涉及“物质”的判断 根据文言文信息分析物质的性质,判断是哪种物质。如“有硇水者,剪银塊投之,则旋而为水”,“硇水”指的是硝酸;药物鼻冲 水”条目下写道:“贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药力不减,气甚辛烈,触入脑,非有病不可嗅”,“鼻冲水“指的是氨水。 2)传统文化涉及“变化”的判断 由古代文献记载的内容,联系化学反应,判断是否为化学变化、物理变化:判断化学反应的类型,如置换反应、氧化还原反应 等。如“烈火焚烧若等闲”,该过程涉及化学变化—碳酸钙的分解。“熬胆矾(C$O45HzO)铁釜,久之亦化为铜”,涉及的反应类型 为置换反应或氧化还原反应。 3)传统文化涉及“分离”方法的判断 根据过程判断分离和提纯的常见方法,如蒸馏、蒸发、升华、萃取等。如“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上 其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”该过程涉及蒸馏操作:“NO)所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”,“煎 炼涉及蒸发结品操作。 【点对点真题回顿】 (2023江苏卷)我国提出2060年实现碳中和的目标,体现了大国担当。碳中和中的碳是指 A. 碳原子 B.二氧化碳 C.碳元素 D.含碳物质 2 (2022江苏卷)我国为人类科技发展作出巨大贡献。下列成果研究的物质属于蛋白质的是 A.陶瓷烧制 B.黑火药 C,造纸术D.合成结晶牛胰岛素 (2021江苏卷)黑火药是中国古代四大发明之一,其爆炸反应为2KNO+S+3C-KS+N2↑+3CO2↑。下列说法正确的是 A. 黑火药中含有两种单质 B.爆炸时吸收热量 c. 反应中S作还原剂 D.反应为置换反应 (2020江苏卷)打赢蓝天保卫战,提高空气质量。下列物质不属于空气污染物的是 A.PM2.5 B.O2 C.S02 D.NO ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学科购 学科网原,让学司更会易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 5.(2019江苏卷)糖类是人体所需的重要营养物质。淀粉分子中不含的元素是 A.氢 B.碳 C.氮 D.氧 【点

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