2.4 自然灾害（第1课时 常见的自然灾害）-【高效课堂】2023-2024学年八年级地理上册同步优质课件（人教版）

1 课时 · 自然灾害 八年级 上册 第二章 第四节 · · 第一课时 常见的自然灾害 · 学习目标 通过实例理解自然灾害的概念，并学会辨析什么样的现象是自然灾害。 知道我国自然灾害的特点及种类，并理解每一种自然灾害的内涵。 自然灾害概念：自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成_____破坏、______损失、_____伤亡等危害。 气象灾害主要有_____、______、______、寒潮等自然灾害。 地质灾害主要有______、_______、_______等灾害。而______发生地质灾害的频率较高。 资源 财产 人员 干旱 洪涝 台风 地震 滑坡 泥石流 山区 自主学习 · · 地震 泥石流 滑坡 台风 霜冻 洪涝 常见灾害 · · 自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。 自然环境发生异常变化。 （自然属性） 对人类的生产、生活造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等破坏性危害。 （人文属性） 判断自然灾害的标准 标准一 标准二 自主学习 · · 我国西北内陆的荒漠地区，常年干旱，当地基本没有农业生产，荒无人烟，干旱没有造成损失，因此，这只是一种干旱的自然现象，不能称为旱灾。    我国干旱灾害最严重的是华北地区。为什么不是西北地区？ 思考 自主学习 · · 下列现象或事件，哪些属于自然灾害，为什么？ D．楼上一块广告牌被一阵瞬时的大风刮落，正好砸在楼下的两辆汽车上。 A．一场突如其来的冰雹，把田地里很多西瓜砸烂了。 B．化工厂废水泄漏，水田被污染，有刺鼻的臭味。 C．一游客违反规定，在林区吸烟，乱扔烟头，引发森林火灾。 E．塔克拉玛干沙漠刮起了沙尘暴。 A D 都是自然现象，并造成了损失 B C 人为造成的,或没有造成损失 E 学习检测 · · 干旱、洪涝、寒潮、台风等 地震、滑坡、泥石流、火山等 气象灾害 地质灾害 自然灾害 灾害类型 · · 气象灾害 气象灾害—干旱 干旱是长时间降水异常偏少甚至无降水，造成农作物减产，人畜饮水困难等。我国干旱灾害最严重的是华北地区。 气象灾害—洪涝 连续性的暴雨或短时间的大暴雨，都可能形成洪涝。淹没农田、房屋，冲毁桥梁等。干旱和洪涝是我国最主要的自然灾害。 气象灾害—台风 台风是发源于热带洋面的大气涡旋，常带来狂风和特大暴雨等，形成灾害。狂风 破坏植物、建筑，暴雨形成洪涝等灾害。解除或缓和盛夏期间的旱情 气象灾害—寒潮 寒潮是强冷空气迅速入侵造成大范围剧烈降温现象，并伴有大风、雨雪、冰冻等，形成灾害。我国气象部门规定：若降温一天内达到10 ℃以上，而且最低气温在 5 ℃以下，此冷空气爆发过程为一次寒潮过程。可见，并不是每一次冷空气南下都称为寒潮。 夏季或春夏之交最为常见，就是下雪了。如果温度急剧下降，水蒸气就凝华成冰，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。猛烈的冰雹打毁庄稼，损坏房屋，具有强大的杀伤力。雹灾是中国严重的自然灾害之一。 气象灾害—冰雹 沙尘暴是沙暴 和尘暴两者兼有的总称，是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。风力破坏大，形成沙埋吗，污染环境，影响交通。 气象灾害—沙尘暴 龙卷风是大气中最强烈的涡旋的现象，它是从雷雨云底伸向地面或水面的一种范围很小而风力极大的强风旋涡。常发生于夏季的雷雨天气时，尤以下午至傍晚最为多见，影响范围虽小，但破坏力极大。 气象灾害—龙卷风 地质灾害 崩 塌 地质灾害—崩塌 坡地上的不稳定块体在重力作用下整体向下滑动的现象 巩固提高 · · 滑坡的形成过程 地质灾害—泥石流 泥石流 是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。 地质灾害—滑坡 滑坡 坡地上的不稳定块体在重力作用下整体向下滑动的现象。造成的危害有冲毁甚至掩埋山麓的交通线、房屋、农田等。 地 震 地质灾害—地震 地震 地下深处岩层发生断裂、产生震动的现象。造成的危害有房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡等。 地震造成的灾害有直接灾害和次生灾害。 地震的直接灾害是指由于地震破坏作用（包括地震引起的强烈震动和地震造成的地质灾害）导致房屋、工程结构、物品等物质的破坏。 地震次生灾害大致可分为两大类：一是社会层面的，如道路破会导致交通瘫痪、煤气管道破裂形成的火灾、下水道损坏对饮用水源的污染、电信设施破会造成的通信中断，还有瘟疫流行、医院细菌污染等；二是自然层面的，如滑坡、泥石流等次生地质灾害和水灾。 开阔视野 ·