第二单元《两、三位数除以两位数》（同步练习）-四年级上册数学苏教版

23年秋学期苏教版数学四年级上册第二单元《两、三位数除以两位数》课后练习三 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．小军有156张邮票，小丽有92张邮票，每次小军拿8张给小丽，（    ）次后，两人的邮票同样多。 A．12 B．8 C．6 D．4 2．在一道除法算式里，如果被除数乘8，要使商不变，除数必须（    ）。 A．不变 B．乘8 C．除以8 D．不变 3．根据95÷6＝15……5，可以知道9500÷600＝（    ）。 A．15……5 B．15……50 C．15……500 D．15……5000 4．下面算式（    ）和720÷24÷3得数相等。 A．720÷（24×3） B．720÷（24＋3） C．720÷24×3 D．720÷8×3－3 5．明明认为：“三位数除以两位数的商一定是一位数”。下面例子可以帮助明明认识到错误的是（    ）。 A．195÷39 B．608÷43 C．82÷41 D．232÷28 二、填空题 6．用计算器计算，由此推算( )，( )。 7．755÷25的商是( )位数；要使735÷□5的商是一位数，□里最小填( )。 8．一种便携式保温壶容量是6升，一次性纸杯的容量大约是150毫升。把保温壶装满水倒入一次性纸杯，能倒满( )杯。 9．819÷63商的最高位是( )位，商是( )。 10．计算272÷34时，把除数看作( )来试商，初商是( )，偏( )了，需要调成( )再计算。 三、判断题 11．360÷24＝360÷4÷6。( ) 12．余数都比除数小。( ) 13．在一个除法算式里，除数乘3，被除数除以3，商不变。( ) 14．因为估算结果都不准确，所以估算没有任何意义。( ) 15．要使☐34÷52的商是两位数，□里最大可以填5。( ) 四、计算题 16．口算 420÷70＝    120÷60＝    240÷60＝    800÷20＝ 150－30＝    630÷70＝    25×4＝    480÷80＝ 17．用竖式计算，带☆要验算，能简算的要简算 362÷42            ☆427÷46        ☆800÷30 五、解答题 18．小红从家到学校平均每分钟走65米，她最少要几分钟？    19．一滴水的诉求：一个没有拧紧的水龙头每天要白白流掉12升水。照这样计算，一个月（以30天计算）浪费的水，如果装在容量为18升的纯净水桶中，那么能装多少桶？    20．灯笼、又称彩灯，是中国一种古老的工艺品。手工坊每个灯笼40元，某超市预计拿700元来买灯笼迎接癸卯兔年新春，能买多少个灯笼？还剩多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．D 【分析】小军邮票张数减去小丽邮票张数可以算出小军比小丽多（156－92）张邮票，每次小军拿8张给小丽，小军邮票减少8张，小丽邮票增加8张，小军每拿一次邮票给小丽，小军和小丽邮票张数差就减少（8＋8）张，小军比小丽多的邮票张数里有几个（8＋8）张，就需要拿几次。 【详解】（156－92）÷（8＋8） ＝64÷16 ＝4（次） 4次后，两人的邮票同样多。 故答案为：D 【点睛】理解每拿一次邮票小军和小丽邮票张数差就减少（8＋8）张是解题关键。 2．B 【分析】在除法算式中，要使商不变，被除数乘几，除数也要同时乘几。 【详解】100÷20＝5 （100×8）÷（20×8）＝800÷160＝5 被除数乘8，除数也乘8，此时商不变。 故答案为：B 【点睛】此题重点考查学生对商不变规律的理解及应用情况。 3．C 【分析】把算式95÷6中的被除数与除数同时扩大到原来的100倍，即为9500÷600，此时商不变商还是15，余数扩大到原来的100倍。 【详解】5×100＝500，9500÷600＝15……500。 故答案为：C 【点睛】关键是理解商不变的性质：被除数和除数都乘相同的数或都除以相同的数（0除外），商不变，但余数也随着乘或除以相同的数。 4．A 【分析】根据除法的性质：连续除以两个数等于除以两个数的乘积，由此进行解答即可。 【详解】根据除法的性质可得：720÷24÷3＝720÷（24×3）。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了学生对除法的性质的熟练掌握情况，牢记定律内容是解答本题的关键。 5．B 【分析】三位数除以两位数的商，可能是两位数，也可能是一位数。被除数的前两位够除，即被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位不够除，即被除数的