第4课 洋务运动（课件+视频）-【每课学点中国史】2023-2024学年八年级历史上册创新教学课件（统编版）

第4课 洋务运动和边疆危机 2 0 2 3 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 1.了解洋务运动所处的时代背景，理解洋务运动开启了中国近代化的进程。(时空观念） 2.通过相关图片和文字等史料，了解洋务运动的目的、主要内容及影响。(史料实证） 3.运用辩证思维对洋务运动进行全面的分析和评价。(唯物史观) 4.学习洋务派探寻国家富强之路、追求民族自强的爱国主义情感和积极进取的精神。(家国情怀） 核心素养目标 鸦片战争清军战舰 甲午战争清军战舰 导入新课 为什么短短几十年的时间清军的装备会有这么大的变化? 拥有如此先进装备的清军却依然难逃失败的命运为什么？ 19世纪50-60年代初的清政府面临怎样的内外局面？ 1840 1842 第一次鸦片战争 1851 1864 太平天国运动 1856 1860 第二次鸦片战争 外患 内忧 一、洋务运动 西方列强侵略 （外患） 太平天国运动 （内忧） 1、兴起原因 【视频】洋务派和洋务运动 今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩 2、目的： 清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方的先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 实质：封建统治阶级的自救运动 3、洋务运动的含义 清朝统治集团内部较为开明的官员以富国强兵，维护清朝统治为目的，来学习西方先进技术的自救运动，称为“洋务运动”，这些官员被称为洋务派。 恭亲王奕 曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞 地方 中央 4、洋务派代表人物： 李鸿章，安徽合肥人。曾仿照曾国藩的湘军组建淮军，靠镇压太平天国和捻军起家。历任江苏巡抚、直隶总督兼北洋大臣等职务。19世纪60年代以后热心洋务，提出“外须和戎，内须变法”的主张。对外主持签订了《马关条约》《辛丑条约》等一系列丧权辱国的不平等条约;对内兴办了江南机器制造总局、轮船招商局等军事和民用企业，创建了北洋海军。 恭亲王奕䜣 “将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。” ——曾国藩 “吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者， 惟枪耳，炮耳，铁路耳，机器耳。 ——李鸿章 “探源之策，在于自强，自强之术，必先练兵。” ——1861年恭亲王奕䜣给咸丰皇帝的奏折 洋务运动19世纪60——90年代 求富 19世纪——90年代 19世纪60——70年代 自强 70年代 重点发展军事工业 重点发展民用工业 5.时间及口号 【视频】军事工业 安庆内军械所 江南机器制造总局 福州船政局 曾国藩——安庆内军械所 李鸿章—江南机器制造总局 左宗棠——福州船政局 洋务运动的内容 1、“自强”——办近代军事工业 安庆内军械所 中国第一艘蒸汽轮船“黄鹄号”复原图 清末第一所兵工厂 安庆军械所研制的我国第一台蒸汽机 江南制造总局 中国近代最大的军工企业 江南制造总局生产的快利枪 江南制造局生产的后膛钢炮 鸦片战争时期清军使用的竹制火铳 福州船政局 福州马尾船政制造的飞机 “海鸿”号炮艇 中国近代最重要的军舰生产基地 当时远东最大的造船厂 材料研读 材料一：治国之道，在乎自强；而审时度势，则自强以练兵为要，练兵以置器为先。 ——《筹办夷务始末》 材料二：中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不急……中国欲自强之道，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人——《筹办夷务始末》 发展军事力量见效最快，能够很快实现自强的目的。 洋务派为什么首先创办军事工业？ 15 2、发展近代教育 1862年京师同文馆正式成立，主要培养翻译人才和传播西学。 1861年恭亲王奕訢创办的翻译馆，翻译外国科技书籍。 为了适应洋务的需要，洋务派积极发展近代教育。 京师同文馆京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕诉考虑到，由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”，急需培养外语人才，为此，要求设立同文馆。1862年，同文馆正式成立，选拔14岁以下的八旗子弟进馆学习，后又扩招满汉学员。课程初设英、法、俄文，后增添算学、天文等。同文馆对于培养翻译人才和传播西学，起了一定的作用。 中国最早的官派留学生——幼童留美 创立于1888年，时任两广总督张之洞创办。张之洞在《请颁广雅书院匾额折》文中说：“臣设立书院之举……上者阐明圣道，砥砺名节，博古通今，明习时务，期于体用兼备，储为国家栋梁之材。次者亦能圭壁饬躬，恂恂乡党，不染浮嚣近利习气，足以漱身化俗。” 张之洞塑像 广雅书院 【视频】留美幼童的曲