Unit 4学习质量评价(无听力音频)-【黄冈小状元-达标卷】2023-2024 学年二年级上册英语(北京专版)

领小制 述标卷 二年级曼语上《BU)同 三，听短文，根撼短文内客用1,2.3,4,5给下列图片排序。10分) Unit4学习质量评价 满分：100分建议时间：0分针 班级： 姓名： 四，听短文，根据短文内客选择正骑的答发，将其宇每标号填入题前括 套爱的小图友。我们已经李完了春单无的制 号里。(10分) 识，原字绳年志么样啡？这里而有假多有晚的葵 语潘结，徒来给自己的学习微个自我评径吧！ ()1.The boy's name is A.Bob B.Jack Listening Part(40分) ()2.t's today. 一，听录音，选择相应的单词或围片，将其宇异标号填入题前括号里 A.Thursday B.Saturday (10分) )3.Where does the boy go? ()1.A.four B.hour C.sour A （)2.A.tat B.mat C.cat )3.A.my B.his C.her ()4.Tom likes )4.A. B. A.宽究d )5. Tharsdoy )5.How many giraffes are there in this zoo? B. 星五 A.Three. B.Four. 二，听对话，根据对话内容选择相应的图片，将其字母标号填入相应的括 Writing Part(Go分) 号里。(10分) 1.(》2.(3.()4.)5.() 五、判断下列每组单词中画线部分的发音是否相可，相同的打“/”，不相 同的打“×”。(10分) 11 ()1.zoo kangaroo (12.dogd0( )3.boat goat 0 ()4.hi pig ()5.sky ice 世4净度情量评价第1〔1兵4斯 U如明+章县度量评蜂第2面（头1可 六，读单调.按照所给要别把它们归类，将单词写在四裁三格中。(10分) 九，看图，读故事，选择合适的单词将故事补充完整，将其宇母标号填在情 dog four elephant nineteen monkey 线上.(15分) A.bear B.snake C.No D.bird E.grandpa 数学： 动物： wyha起 七，看图，选择正确的单词，将其字母标号填入相应的括号里，《10分) A.foxes B.rabbits C.lions D.zebras E.tigers cats giralfes What is it? Is it a 1. No.it isn't. dogs 剑g包道 八，选择怜当的单词填空，得其字母标号填在横线上，(15分) Is it a 2. No.it isn't. Is it a 3. A.cute B.like C.z00 D.many E.girattes I like the zo0 派品 On Saturday.I often go to the 1. There are 2 monkeys and three 3. I like the monkeys best,because they are 4..And I 5. the Oh!4. it isn't.Look!He is my 5. giraffes.too. Ut(争月嘴量评价第3瓦具4其) U时4单号精量评价基4瓦（共4可）之Five plus three is eigh州 T,Te心eee8n由y5naet 3.I have two clasea in the momind B.I plmy foorbal alter school. 4,There are gixteen标on the loke 9.I often go seimming on Wednesday. 5.I draw pictures aftor class. 10.Mike lkes的有aw pictures on Friday 三，一历郭一取对活，究成第1小题 二、1.的：hyo M.H.Lily!What's your numter? It's Mond本y 2.M:What do you do on Thursday! W:My mmber is twinty. w:间8可boo*8 二所第二授对话，完成第2,3小题 3.W,Do you have classes on Sundy? W.Hello,how many children do you hove in your clicer? M:No.we den't.Let's go to the roo.loguther on Sunday. Me8 venleen girt体nde%n6o8 4.W.Tom.what's your rumber? ，'s Sunday tody.Meg es lo s