2.2 气候第——东西干湿差异显著 导学案-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

第2课时东西干湿差异显著 【学习目标】 1.能够在年降水量分布图上找出主要的年等降水量线，以此了解我国降水的空间分布规律。 2.结合生活经验和地理图表理解我国降水量的时间分配规律及对生产、生活的彩响。 3.知道千湿地区划分的依据，能够在地图上指出我国的千湿地区。 4.了解不同千湿地区自然景观和人们生产、生活的差异。 【学习导航】 我国年降水量的空间分布 阅读中 据图分析 及原因和重要年等降水量 结合中国年降水 国年降 我国降水 量的分布图，归纳 水量分 量的分 我国的降水特点： 我国降水的季节变化、年 布图和 布、千湿 包括空间分布、时 际变化 干湿地 地区的划 间分布，干湿地区 区分布 的划分及降水对 我国不同的干湿地区划分 图 人们生产生活的 及影响 【学习活动】 学习活动：我国的降水 【自主学习】 1.我国降水分布规律 (1)空间分布规律：不均，南多北少，东多西少，总趋势是从 递减。 (2)时间分布规律：不均，夏秋 冬春 ，年际变化 (3)我国几条重要的年等降水量线 ①1600毫米：武夷山一南岭-线。 ②800毫米：大致沿 一线，向西折向青藏高原东南边缘一线。 ③400毫米：大致经过 阴山南麓一兰州-喜马拉雅山脉东部一线。 ④200毫米：大致经过阴山北麓一贺兰山一祁连山一冈底斯山一线。 2.我国主要的干湿地区 (1)划分的主要指标：一个地区的 状况（该地区年降水量与蒸发量的对比关系） (2)根据年降水量和蒸发量的关系，把我国划分为 四类地区。 (3)我国干旱、半干旱区面积广大，主要分布在 地区。 【合作探究1】我国降水的时空分布 1.学习气温分布，我们用到了等温线分布图，学习降水量的分布，我们需要什么样的地图？ 2.我们七年级学过等高线，等降水量线和等温线与等高线在本质上是相同的，今天我们就通 过分析我国年等降水量线的分布了解我国降水的空间分布规律。读中国年降水量的分布图， 分组合作完成下列愿目。 50 90 100 110 30 200 400 尔润 乌价本齐 200 0 300- 0托克通 本 30 200 60 年降水量/毫米 600 1600 心归线 火烧 800 400 200 1600600167 600 600 50 20 1600 20 0 500千米 P1600南 90 100 20°110南海岛 (1)在图中找出1600毫米、800毫米、400毫米、200亮米年等降水量线大致经过的地区。 (2)在图中找出本校所在省级行政区域降水量大致是多少。 (3)归纳我国年降水量的空间分布规律。 3.受海陆位置等因素的影响，从东南沿海向西北内陆距离海洋越来越远，因此降水逐渐减少， 阅读“我国降水最多和最少的地方”，说出我国降水最多和最少的地方分别在哪里。 4.我国降水的空间分布不均，时间分配也不均匀，读“中国南北四个城市降水的季节差异” 和“北京年降水量极值”，分组探究分析我国降水的季节分配和年际变化规律。 海水量/毫米 降水量/毫果 愿水量/毫米 降水显/毫米 0 s00 500 50 50 400 400 40 400 300 300 30 300 20 200 20 100 1 10 10月份 10月份 7 10月份 10月份 武汉 北京 哈尔滨 最低值 1965年 261.8 平均值 1949一2011年平均 600.6 最高值 1959年 1406.0 0 200 400 600 800 1000 1200 14001600降水量/毫米 北京年降水量极值 小组一：分析中国南北四个城市降水的季节差异图，说出图中城市降水主要集中在什么季节。 小组二：分析北京年降水量极值图，分析北京市降水量的年际变化。 [知识归纳]从同学们的分析中我们知道，我国降水的时间分配不均，一年之中降水主要集中 在夏秋季节：不同地区雨季的长短差别很大，一般来说，南方雨季开始早，结束晚，雨季长： 北方雨季开始晚，结束早，雨季短。我国降水的年际变化也很大，容易导致旱涝灾害的发生， 影响人们的生产、生活。 【合作探究2】干湿地区的划分及影响 读“中国干湿地区的划分”图，独立完成下面题目。 70 50 80 90 100 110 120 130 50 湿哈尔滨湿 乌鲁木齐 润 40 40 。上 武汉0 北回归线 昆明d 20 0 500千米 90 100 110 120°110海w 1.说出干湿地区划分的依据。 2.在图中找出四个干湿地区，并说出四个干湿地区的分界线大致经过的年等降水量线。 3.降水对我们的生产、生活有很大的影响，不同干湿地区的植被和人们的生产、生活有很大 的差异。分成两组讨论不同地区的自然和人文差异，并完成下列活动题。 个甘肃夏河县的土墙平顶屋 个浙江绍兴市的砖墙斜顶屋 小组一：读“中国干湿地区划分”图，分析不同干湿地区的植