第28讲 神经调节和体液调节的关系（课件）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）

YOUR LOGO 第二十八讲 神经调节和体液调节的关系 新教材新高考 2024年•高考生物•一轮复习 必属精品 1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。 2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 目标要求 考点要求 考题统计 考情分析 体液调节和激素调节的概念 2023，海南，山东、湖北、广东，选择 本专题知识难度较低，要求基础要扎实。考查学生对相关体液调节和神经调节的整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目，考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。 体液调节和激素调节的协调实例 2023，湖北2题、广东、山西、浙江2题，选择 2023，江苏、浙江、全国、天津、山西，填空 2022，重庆2题、海南、湖北2题，选择 考情分析 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 知识网络 体液调节和激素调节的概念 体液调节和激素调节的协调实例 01 02 目录 CONTENTS 体液调节和激素调节的概念 考点一 01 PART ONE 考点一 一.神经调节与体液调节的关系【考点讲解】 1.体液调节和激素调节的概念： （1）激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质(激素)进行调节，这就是激素调节。 （2）体液调节：激素等化学物质（如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。 例：CO2 对呼吸运动的调节： 脑干 呼吸肌运动加强加快，呼吸加深加快，肺的通气量增大 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 → → 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 　　教材隐性知识：选择性必修1 P57“相关信息”：临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的　　的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。 CO2 教材拾遗 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 _______ ________ 反应速度 _____ 较缓慢 作用范围 ______________ 较广泛 作用时间 短暂 _______ 联系 ①不少内分泌腺本身直接或间接地受　　　　　　的调节， 　　　　可以看作　　　　的一个环节； ②　　　　　　　　　也影响神经系统的发育和功能 协调意义 神经调节和体液调节相互协调，共同维持　　　稳态，保证各项　　　　正常进行，机体才能适应环境的不断变化 （3）体液调节和神经调节的区别、联系和协调意义 反射弧 体液运输 迅速 准确、比较局限 比较长 中枢神经系统 体液调节 神经调节 内环境 内分泌腺分泌的激素 生命活动 一.神经调节与体液调节的关系【考点讲解】 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 易错辨析 (1)在紧张恐惧时,人体肾上腺素会在短时间内分泌增加,这一过程属于神经调节。(选择性必修1 P57“问题探讨”)(　√　) (2)当恐惧因素消除后,心率一般不会立马恢复至安静水平,原因是体液调节反应较为缓慢。(选择性必修1 P57“问题探讨”)(　×　) (3)体液调节作用范围较广泛、作用时间较短。(选择性必修1 P57正文) (　×　) (4)某些低等动物只有体液调节,没有神经调节。(选择性必修1 P57正文拓展)(　√　) 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 易混点 调节特点成因分析 (1)反应速度：神经调节过程中信号以局部电流形式直达效应器；而体液调节中激素等化学物质通过体液运输。 (2)作用范围：神经调节过程中由反射弧决定，直达并针对效应器，作用范围准确、比较局限；而体液调节中有相应受体的细胞都可以受到有关激素的调控，作用范围较广泛。 (3)作用时间：神经调节过程中神经递质作用后立即被分解或移走，作用时间短暂；而体液调节中激素与靶细胞结合后产生作用后会被灭活，但是血液中的各种激素的活性可以保持一段时间，作用时间长。 （3）体液调节和神经调节的区别、联系和协调意义 一.神经调节与体液调节的关系【考点讲解】 1.体液调节和激素调节的概念： 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 例1.(教材P62，拓展应用，2，原创)人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象，这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是(