内容正文:
地理·选择性必修1
自然地理基础(配LJ版)
第一单元地球运动的意义
单元活动认识二十四节
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自然地理基础(配LJ版)
素
1.初步了解二十四节气的诞生地区及适用的区域。(区域认知
养
2.了解二十四节气与地球公转的关系,初步理解二十四节气与人类活动的
考
关系及对农业生产的指导意义。(综合思维)
查
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课前预习·必备知识预览
墨
目
课堂探究·关键能力提升
随堂演练·知识素养巩固
录
知能达标训练
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自然地理基础配LJ版
01
课前预习必备知识预
览
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[知识梳理]
一、二十四节气的地理意义
1.诞生
()黄河流域。
(2)古代中国人通过观察太阳周年运动,总结一年中时令、气候、物候等
方面的变化规律所形成的知识体系。
2.意义:深刻影响着人们的农业生产、风俗习惯、传统节日和祭祀等
活动,是古代中国人生产、生活的重要依据。
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二、地球运动与二十四节气
1.确立:将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,以春分点作为0°起
点,地球每运行15°
,日期大约经过15天,对应一个节气。
2.类型:从立春开始,逢单的为节气,简称为“节”,逢双的为中气,
简称为“气”,合称为“节气”。
3.闰月:一般情况下,一个阴历月内有一节一气,当某个月不包含
中气时则将该月作为上个月的闰月,这就是农历中闰月的来历。
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[名师点睛制思考一下今年有农历中的闰月现象吗?
提示:有。
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三、二十四节气与人类活动
1.二十四节气与季节划分
()西周时期农业、手工业的发展促进了早期天文学的发展,由此催生出
春、夏、秋、冬四季的划分。
(2)春秋战国时期,使用圭表测日影的方法确定了春分、夏至、秋分、
冬至四个节气。
(3)秦朝在二分二至的基础上加上了
立春、立夏、立秋、立冬
四个节
气。
(4)西汉时期,二十四节气已经基本确认并运用于实践。
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2.二十四节气与气象规律
二十四节气能够很好的揭示寒来暑往的气候变化规律,其中有些节气说明
气温的冷暖状况,有些节气说明降水的形态与多少。
3.二十四节气与农事活动
(1)“
掌握季节,不违农时
”是农业生产最基本的要求之一。
(2)二十四节气与农业生产有着紧密联系,一些节气名称就由农事活动而
来。
4.二十四节气与节庆民俗
二十四节气与中国人的节庆、民俗等密不可分。
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[即时判断]
()二十四节气诞生于长江流域。()
(2)二十四节气以冬至为起点。()
(3)农历有大小月之分,大月为29天,小月为28天。()
(4)二十四节气可以适用于我国每一个区域。()
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