第1单元 第2节 第2课时 昼夜长短的变化　五带与四季的形成-【精讲精练】2023-2024学年高中地理选择性必修1鲁教版（课件）

地理选择性必修1 自然地理基础配LJ版 第一单元 地球运动的意义 第二节 地球公转的意义 第2课时 昼夜长短的变化 五带与四季的形成 ◆返回目录 地理选择性必修1 自然地理基础（配L版） 课标展示 素养考查 1.结合实例说明昼夜长短的季节变化和纬度变化规律，掌握 昼夜长短的相关计算。（区域认知、综合思维） 结合实例，说 2.结合实际，分析昼夜长短的季节变化与太阳直射点的关 明地球运动的地理 系。（综合思维） 意义。 3.初步了解四季更替现象，掌握四季的划分及其特征，说明 其在生产、生活中的指导意义。（区域认知、地理实践力） ◆返回目录 2 地理选择性必修1 自然地理基础配LJ版 课前预习·必备知识预览 墨 目 课堂探究·关键能力提升 随堂演练·知识素养巩固 录 知能达标训练 ◆返回目录 3 地理选择性必修1 自然地理基础配LJ版 01 课前预习必备知识预 览 ◆返回目录 地理选择性必修1 自然地理基础（配L版） [知识梳理] 一、昼夜长短的变化 1.昼弧和夜孤 (①)概念：晨昏线（圈）将地球上的纬线圈分成两部分，位于昼半球的部分 叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧。 (2)昼弧和夜弧的长度，反映了该纬度地区昼夜的长短 ①若昼弧长于夜弧，则昼长夜短；反之，则昼短夜长；昼弧等于夜弧， 则昼夜等长。 ②昼弧占纬线圈总长度的比例越大，则昼越长。 ◆返回目录 5 地理选择性必修1 自然地理基础（配L版） 2.昼夜长短的变化 ()赤道上终年昼夜等长；其他纬度除春分日、秋分日外，昼夜长短不 等。 (2)北半球夏半年（春分日至秋分日）。 ①太阳直射于赤道和北回归线之间，北半球各地昼长夜短，且纬度越 高，昼越长，北极附近出现极昼现象。 ②夏至日时，北半球各地昼长达一年中最大值，极昼范围也达最大。 ◆返回目录 6 地理选择性必修1 自然地理基础配LJ版 (3)北半球冬半年（秋分日至次年春分日）。 ①太阳直射于赤道和南回归线之间，北半球各地昼短夜长，且纬度越 高，昼越短，北极附近出现极夜现象。 ②冬至日时，北半球各地夜长达一年中最大值，极夜范围也达最大。 (4)南半球情况与北半球情况相反。 ◆返回目录 地理选择性必修1 自然地理基础（配LJ版） 「名师点睛！同一纬线上各点昼夜长短相同（同线等长）；南北半球同纬度昼 夜长短相反。二分日前后时间相同的两日期，昼夜长短相反。二至日前后时间 相同的两日期，昼夜长短相同。 ◆返回目录 8 地理选择性必修1 自然地理基础（配LJ版 二、五带与四季的形成 1.五带的形成 ()划分依据：正午太阳高度从直射点向两侧递减，导致地球表面不同 纬度地区接受的太阳辐射能量不同，据此将地球表面划分为五个热量带。 ◆返回目录 9 地理选择性必修1 自然地理基础（配LJ版） (2)五带划分 热量带 纬度范围 特点 太阳每年直射两 热带 南北回归线之间 次，有直射阳光 无极昼极夜 北温带 北回归线与北极圈之间 南温带 南回归线与南极圈之间 无直射阳光 北寒带 北极圈以北地区 有极昼极夜 南寒带 南极圈以南地区 ◆返回目录 10