2.1.1探究实践　研究土壤中小动物类群的丰富度导学案2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

探究实践　研究土壤中小动物类群的丰富度导学案 一、实验基础·自主学习 1．实验原理 (1)许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用________进行调查。在进行这类研究时，常用________取样的方法进行采集、调查。 (2)土壤小动物具有趋湿、避光、避高温的习性。 2．常用的统计物种相对数量的方法：一是________法；二是________法。 3．探究步骤 —— ↓ —— ↓ —— ↓ —— ↓ —— 4．探究结论 组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的____________是不同的。一般来说，环境条件优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结构越复杂。 二、实验关键·探究学习 1．实验注意事项 (1)取样时应注意随机取样，以免结果偏差较大。 (2)小动物类群因取样地段不同，可能差异较大。从不同的环境中采集的土壤样本要分开统计，并尽可能多地收集小动物。 (3)在装样的塑料袋上应标明取样的地点和时间等。 (4)用体积分数为70%的酒精杀死并保存标本，若要保存活体通常用含有湿棉花的试管收集。 (5)体型较大的小动物，可用包着纱布的镊子取出来，体型较小的则可以用吸虫器采集。 (6)仅仅统计群落中的物种数，不足以全面了解群落的结构，因此，在统计群落中物种数目的同时，还可统计物种在群落中的相对数量。 2．用具分析 采集小动物的两种方法所用到的仪器如下图： (1)诱虫器(A图)：诱虫器中的电灯是发挥作用的主要装置，诱虫器利用土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，使土壤动物远离光源、热源。 (2)吸虫器(B图)：吸虫器中的纱布作用是防止吸气时将土壤小动物吸走。 三、实验应用·对点练习 1．下列是某兴趣小组在“研究土壤中小动物类群的丰富度”活动中的一些操作，其中不合理的是(　　) A．统计群落中物种数目的同时，还可以统计物种在群落中的相对数量 B．对于无法知道名称的小动物，不能直接忽略，要记录它们的特征 C．为调查不同时间土壤小动物的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查 D．一些有较强活动能力的土壤小动物，采用标记重捕法调查土壤小动物的物种丰富度 2．下列关于土壤动物丰富度的统计的叙述，不正确的是(　　) A．同一地域内不同时间段的大型土壤动物的丰富度是不同的 B．不同地域内同一时间段大型土壤动物的丰富度是不同的 C．同一地域内不同时间段的大型土壤动物的丰富度是相同的 D．一般在林下或落叶及腐殖质较为丰富的地方大型土壤动物较多 3．如图是“研究土壤中小动物类群的丰富度”的实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是(　　) A．甲装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B．乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C．甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 D．用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 答案 一、1．(1)样方法　取样器　 2．记名计算　目测估计　 3．(1)诱虫器取虫　(2)镊子或吸虫器取虫　 4．物种丰富度 二、1．D　2．C　3．C　 1/1 $$