1.3影响种群数量变化的因素导学案2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

2023-09-11
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影响种群数量变化的因素导学案 学习目标 1.运用数学模型阐明种群数量变化的规律,分析和解释影响这一变化规律的因素。 2.归纳概括生物因素和非生物因素对种群数量变化影响的异同。 3.通过归纳种群数量变化在实践中的应用,养成关注生产实践、学以致用的态度。 一、非生物因素 1.非生物因素:____________等。 2.具体实例 (1)森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的________,即主要取决于林下植物受到的________。 (2)在温带和寒温带地区,许多植物的种子在春季萌发为新的植株,这主要是受________的影响。 (3)蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡,这主要是受________的影响。 (4)对于东亚飞蝗来说,________正是其种群爆发式增长的主要原因。 3.途径 (1)非生物因素主要通过影响生物的细胞代谢而影响其生长发育,进而影响其死亡率。 (2)非生物因素通过影响其生殖(如长日照植物,干旱条件下蝗虫受精卵容易孵化等)进而影响其出生率。 4.综合影响 非生物因素对种群数量变化的影响往往是________的。如春夏时节动植物种群普遍迅速增长,这是气温升高、日照延长、降水增多等众多因素综合作用的结果。 二、生物因素 1.种群内部因素:随着种群的增长,________会加剧,从而使种群的增长受到限制。 2.种群外部因素:在自然界,任何一个种群都与其他种群有着密切的关系。如: (1)除顶级捕食者外,每种动植物都可能是其他某种生物的________,如果食物匮乏,动物种群会出现________________________________的现象。 (2)森林中不同植物________阳光和养分,草原上非洲狮与猎豹________猎物,这也会导致种群数量的变化。 (3)作为宿主的动物被寄生虫寄生,细菌或病毒引起传染病,也会影响种群的________________等特征,进而影响种群的数量变化。 3.制约类型 种类 作用强度 举例 密度制约因素 种群密度越高,制约作用强度就______________ 种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就______________ 非密度制约因素 制约作用强度与种群密度____________________ 在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群密度高低,所有个体都会死亡 4.思考: (1)若单独培养草履虫时,可推测两种草履虫都能正常生长,且呈________增长。 (2)若混合培养时,最后(第24 d后)只有双小核草履虫存活,请分析影响大草履虫种群数量变化的主要原因是什么?                                                                                                                                                                                          三、种群研究的应用 1.濒危动物种群的保护:只有通过调查获知________________________________________等特征,以及影响该种群数量变化的因素,才能准确了解该种群的生存状态,预测该种群的数量变化趋势,进而采取合理的保护对策。 2.合适捕捞量的确定:研究表明,________的捕捞(捕捞量在________左右)有利于持续获得较大的鱼产量。 3.有害生物的防治实例 (1)在鼠害发生时,既适当采用________的方法控制现存害鼠的种群数量,又通过减少其获得食物的机会等方法降低其________,才能使鼠害得到有效防治。 (2)对农林害虫的防治,如果一味依赖喷洒农药的方法,既造成________,又伤及害虫的________;有效保护或引入天敌生物,则有利于将害虫数量控制在较低的水平。 判一判 (正确的打“√”,错误的打“×”) 1.种群数量变化不仅受外部因素的影响,也受自身内部因素的影响。 (  ) 2.在同样的非生物因素的影响下,不同生物的种群数量变化也是有差异的。 (  ) 3.一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。 (  ) 4.“S”形增长的种群在种群数量达到K值时捕捞会获得最大经济效益。 (  ) 答案 一、1.阳光、温度、水  2.(1)郁闭度 光照强度  (2)气温升高  (3)气温降低  (4)气候干旱  4.综合性 二、1.种内竞争 2.(1)捕食对象 出生率降低、死亡率升高 (2)竞争 竞争 (3)出生率和死亡率 3.越大 越大 无关 思考  提示:(1)“S”形 (2)随着双小核草履虫数量的增加,争夺食物的优势越来越大,最

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