内容正文:
做好和子女的沟通,培养孩子健康心里
小作
前言
我是一名初中教师,在担任班主任期间,
我
处理了太多关于孩子和家长之间的纠纷。我
深深地感受到,家长手里缺一把打开孩子心
门的钥匙。
还记得这么一句话:如果有哪一天你对孩子
没有耐心甚至厌烦的时候请你对自己说:“是
我未经他的同意而把他带到这个世界上的,
在这一点上,对孩子不公平。所以,请你继
续保持耐心。
前言
除了耐心,家长需要明确一个观念:人不
是生来就会做家长,也不是生来就会做子
女。我们要一起学习。《爸爸去哪儿》中
有一句歌词“这是第一次当你的老爸,我们
的心情都有点复杂,你拼命发芽,我白了
头发,一起写下,一撇一捺”。这个爱的课
题,就让我们一起来学习。
父母篇
父母篇1之学会真诚
记得我教了一个学期的学生给我写过一个最美教师的片段。
也许有人会对您说,您是他见过的教学水平最高的老师。
也许,有人会对您说,您是他见过的最有责任心的老师。
但是,我想说,你是我见过最真诚的老师,您用您的真诚打动了
我,真诚,是我认为您所能给予学生最为宝贵的一种精神,您敢
哭,敢笑,您呈现在我们面前的,无疑是您最为真实的一面。
愿时光流逝,您的真诚,永不改变
顾阳三(7)班
很多时候,家长总是在用自己的威严表达一种强势的观念,但威
严和权威都不是最有力量的引导。真诚才具备这样的力量。无论
你在还在面前表现的对或错、坚强或软弱,只要是真诚的,就是
最有力量的引导,也是最好的一把走进孩子心灵的钥匙。
父母篇2之学会蹲下
毕淑敏在一篇散文中写到妈妈带着孩子逛超市的时候,孩子怎么
也不肯在地上走。当妈妈蹲下来跟孩子解释时,才发现视线里只
能看到腿,她明白了,孩子的世界里都是腿,所以他们不愿意自
己在地上走
,孙俪的一首歌《成长的神奇》中有这样的对话:
父母篇2之学会蹲下
Baby(宝贝)
嗯
为什么画在墙壁
妈咪,不是我想要淘气,
●
这恐龙太大装不进纸里
●
Baby(宝贝)
嗯
饭饭要放进嘴里
●
妈咪,手手也要吃东西
啊
要不然小手也会没力气
感知成长的神奇
父母篇2之学会蹲下
Baby(宝贝)
●
嗯
为什么踩在水里
妈咪,小水塘和我游戏
●
看我变出水花送给你
●
Baby(宝贝)
嗯
哦乖乖请你安静
●
妈咪,这罐罐也有魔力
●
哦
它没有嘴巴却是大歌星
●
父母篇2之学会蹲下
哦
我的Baby(宝贝)
I LOVE U
波一个贝比让我亲亲你
我怎么忘记进入你奇妙世界里
波一个妈咪让我亲亲你
我怎么忘记邀请妈咪一起游戏
波一个贝比我要谢谢你
●
和你在一起生命可以这么嗨皮
●
波一个妈咪我要谢谢你
和你在一起感知成长的神奇
父母篇2之学会蹲下
同样的行为在家长眼中和孩子眼中居然有如此不同的理
解。“画在墙壁上”、“手上沾着饭粒”、“踩在水里”、
摆弄罐罐”在孩子的眼中都是神奇,妈妈提醒自己不要
忘记进入孩子奇妙的世界,孩子也盛情邀请妈妈和自己
一起游戏,亲子之间感受成长的神奇。多么美妙!家长
“蹲下来”和孩子一起感受!