内容正文:
中学教学案备课纸
年级九年级
学科道德与法治
主备人
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课题
第三课与世界紧相连3.1中国担当
认同中国发展与世界发展紧密相连:感受我国的大国担当,增强国家认同感:正确认识中国
教学目标
与世界的关系,提高辩证思维能力:提高国际沟通与交往能力:知道中国在经济、政治等方
面对世界发展的担当与贡献.
教学重点
积极有作为。
教学难点
贡献中国智慧。
教学方法
教学设想
教师活动
学生活动
二次备课
、
导入新课
中国军队参与维和行动,不仅制
止冲突、维护秩序,还注重改善当地
民生。多年来,中国维和部队以工程
兵、医疗、运输等保障部队为主,这
教
充分彰显了中国和平发展的理念。“老
再老以及人之老,幼吾幼以及人之
幼”,这种超越时空和血亲的大爱在中
想一想:中国
国维和军人身上体现得淋漓尽致。
维和部队向世界展
学
名维和战士在出国前的志愿书上曾这
现了什么?
样写道:只要能为世界和平作出一点
贡献,再苦再累,哪怕付出生命也在
所不惜。
过
二、新课讲授
目标导学一:积极有作为
(一)中国担当,积极作为
1.教师提问:阅读教材“运用你
程
的经验”,分析对于中国担当的几种不
同理解,说说你眼中的中国担当是怎
样的。
提示:在多元、开放的背景下,
各国间的联系日益密切。中国发展与
世界发展密不可分。作为世界上最大
的发展中国家,中国发展好自身,是
承担
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世界责任的重要体现。同时,中国应
该在力所能及的范围内对世界承担更
多的责任。
2.材料展示:
2018年9月28日,印度尼西亚
中苏拉威西省发生强烈地震。灾难发
生后,中国政府、当地中资企业、中
国志愿者团体等开展了积极有效的救
援工作。中国驻印尼使馆表示,为帮
助印尼应对灾害,中国红十字会灾后
教
即刻向印尼方面提供20万美元紧急
现汇援助,中国驻印尼使馆也在当地
思考:阅读教材
购买了一批灾民急需的生活物资用于
赈灾。中国商务部与印尼方有关部门
“探究与分享”并结
学
密切沟通,快速备妥援助物资。
合材料,分析西非与
中国远隔万里,中国
提示:上述材料反映出来,当今
为什么坚持参与这
世界并不太平,危机与灾难时常出现。
救援行动,中国为什
面对各种区域性和全球性的危机与难
过
题,中国不推诿、不逃避,也不依赖
么要积极开展印度尼
西亚地震的救援工
他人,积极主动地承担起相应的责任。
作。
3.教师提问:阅读教材“探究与
分享”,说说中国维和官兵在守护什
程
么,中国为什么积极参与联合国安理
会维和行动.
提示:维护世界和平与稳定。维
持和平行动是联合国实现其“维护世
界和平与安全”宗旨的重要手段,在
国际和平与安全领域起到非常重要的
作用。中国是安理会五大常任理事国
之一,维护世界的和平与安全,是中
国重要的外交目标之一。因此,中国
参与联合国维和行动是中国作为一个
地区性大国、安理会常任理事国应尽
的贵任和义务,中国全方位参与全球
治理,在有关世界和平与发展的各个
领域,积极采取行动。
4.材料展示:
材料一:2018年中国政府工作报告指
出,五年来,中国脱贫攻坚取得决定
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性进展,贫困人口减少6800多万,易
地扶贫搬迁830万人,贫困发生率由
10.2%下降到3.1%:棚户区住房改造
2600多万套,农村危房改造1700多
万户,上亿人喜迁新居。
材料二:国家统计局2019年2月
发布的全国农村贫困监测调查显示,
按现行国家农村贫困标准测算,2018
年末,全国农村贫困人口1660万人,
思考:上述两则
比上年末减少1386万人:贫困发生率
教
材料,反映出什么问
1.7%,比上年下降1.4个百分点。数
题?
据显示,截至2018年末,全国农村贫
困人口从2012年末的9899万人减少
至1660万人,累计减少8239万人:
学
贫困发生率从2012年的10.2%下降至
1.7%,累计下降8.5个百分点。
提示:作为世界上最大的发展中
国家,中国用有限的资源,在较短的
过
时间内实现本国经济的快速发展,稳
定解决了世界上约五分之一人口的温
5.小结:中国担
饱问趣,让七亿多人口摆脱贫困,这
当,积极作为的表现。
是对世界发展的重大贡献。
(1)态度:中国不
程
推透、不逃避,也不
依赖他人,积极主动
地承担起相应的责
任。(2)行动:中国全
方位参与全球治理,
在有关世界和平与发
展的各个领域,积极
采取行动。(3)贡献:
中国用有限的资源,
在较短的时间内实现
本国经济的快速发
展,基本解决了世界
上约五分之一人口的
温饱问题,让