认识并制作二维码课件-2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修一

高中信息技术 沪科版 高一（必修1）数据与计算 第一单元 数据与信息（第5课时） 高中信息技术 沪科版 高一（必修1）数据与计算 第一单元 数据与信息（第5课时） 铜陵市实验高级中学 汪洁 如何快速便捷的向很多人推荐一本好书？ 认识并制作二维码 ——“书香四溢校园读书节 一本好书我推荐”项目 活动1：揭秘二维码 活动要求： （1）以小组为单位，搜集资料，了解二维码的组成结构、编码方式、功能特点及应用。 （2）对搜集的资料分析选择、梳理提炼，用合适的方式呈现小组学习成果。 （3）各小组汇报成果，评价交流。 组成结构组： 探讨：（1）条形码和二维码有什么关系？ （2）为什么二维码中间被遮挡不影响扫描呢？ （3）为什么不同角度扫码都能识别？ 组成结构小结： 位置探测图形、位置探测图形分隔符、定位图形：用于对二维码的定位 校正图形：规格确定，校正图形的数量和位置 格式信息：表示改二维码的纠错级别 版本信息：即二维码的规格 编码原理组： 探讨：（1）如何计算，各矩阵中生成的二维码个数？ （2）二维码会用完么？ 不同版本二维码的生成个数 以2×2矩阵为例 25×25矩阵可以生成多少个二维码？ 每一排有 25 个方块，共 25 列，除去定位用的方块和冗余纠错的方块等，还剩下478 个方块。按照二进制，每个方块只有黑或白两种选择，所以 478 个小方块理论上一共可以组合 2^478 个二维码：780437137578998057845399307448291576437149535666242787714789239906342934704941405030076525765872992789956732780351655723861993919822071326572544 二维码版本： 二维码有40个官方版本（二维码是由Denso公司于1994年9月研制的 一种矩阵二维码符号）从Version1-40，最小为21*21、最大为177*177矩阵。 其中，微信名片就是37×37 的矩阵规格，微信的付款码是 25×25 的矩阵 规格。 二维码编码规则： 格式 容量 数字 最多7089字符 字母 最多4296字符 二进制数（8 bit） 最多2953字节 日文汉字/片假名 最多1817字符（采用Shift JIS） 中文汉字 最多984字符（采用UTF-8） 中文汉字 最多1800字符（采用BIG5） 模式 指示符 ECI 0111 数字 0001 字母数字 0010 8位字节 0100 日本汉字 1000 中文汉字 1101 结构链接 0011 FNCI 0101（第一位置） 1001（第二位置） 终止符（信息结尾） 0000 功能应用组 探讨：（1）二维码有哪些功能？ （2）收集信息，使用X-mind软件制作思维导图 功能应用小结 活动二：制作二维码 活动要求： （1）小组成员合理分工，确定设计目标及需要通过二维码承载的信息， 制定设计方案 （2）了解二维码制作工具，学习二维码制作方法，收集素材，选择 合适的工具制作二维码 （3）各组派代表介绍本组设计思路和方案，展示“一本好书我推荐” 二维码作品 制定设计方案 体验二维码的制作 最新版WPS 插入二维码 在线使用草料二维码https://cli.im/ 拓展思考 讨论：二维码的应用给生活带来了哪些影响？可能会引发哪些安全问题？ 如何恰当的使用二维码？ 小结：二维码给生活带来了便捷，同时要注意保护个人及单位的信息隐私和安全。 学会甄别使用二维码，不随意扫码，防止信息窃取和信息诈骗。 安徽省教育科学研究院 安徽省电化教育馆 铜陵市教育局 联合摄制 2021年9月 $$