可能性（课件）人教版五年级上册数学

学习伙伴：张宇青 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2 用“可能”“不可能”“一定” 描述下列事件的结果： （1）摸出一个球，会有什么结果？ （2）如果第一次摸出蓝球后不放回，再摸一个球会有什么结果？ （3）可以从中摸出一个绿球吗？ 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 在箱子中摸一个球，摸到哪种颜色的球的可能性更大？ 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 小组成员分工要求： 1号——操作员：闭眼摸球，记录后放回，再重复进行。 2号——播报员：报每一次摸到球的颜色。 3号——监督员：监督1号按要求摸球，监督2号准确报出球的颜色。 4号——记录员：记录每次摸球情况，至20次结束。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 实验一： 摸一摸：小组4人合作摸球，每次摸完放回袋中，摇匀后再摸，共摸20次。 记一记：用写“正”字的方式记录摸球过程，并完成表格的填写； 写一写：将你们小组的摸球结果记录在黑板上。 （有放回的进行摸球实验） 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 6 四年级各班摸球数据统计（4红1蓝） 班级 摸到红球次数 摸到蓝球次数 摸球总次数 1班 137 63 200 2班 150 50 200 3班 163 37 200 4班 157 43 200 5班 162 38 200 汇总 769 231 1000 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 可能性的大小和数量有关。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 箱子里装有红、蓝两种不同的颜色的球，共5个。如果不看箱子中的球，你有什么办法能知道里面放球的情况吗？ 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 实验二： 摸一摸：小组4人合作摸球，每次摸完放回袋中，摇匀后再摸，共摸20次； 记一记：用写“正”字的方式记录摸球过程； 猜一猜：将你们的猜想填入下方的表格； （不看黑袋中的球有放回的进行摸球实验） 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 10 四年级各班摸球数据统计 班级 摸到红球次数 摸到蓝球次数 摸球总次数 1班 82 138 220 2班 98 142 240 3班 110 150 260 4班 84 116 200 5班 76 124 200 汇总 450 670 1120 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 10个球任意摸一个不可能是黄球。 放球游戏 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com