第2单元 第4课 课时2 深深浅浅话友谊-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步练测配套PPT课件（统编版）

七年级 道德与法治 （上册） 第二单元 友谊的天空 第四课　友谊与成长同行 课时2　深深浅浅话友谊 C A D A B B D A C 友谊的特质　　 友谊是建立在人与人之间信任的基础上的。与人相处，处处设防，互存戒心，自然谈不上信任，没有信任也就谈不上友谊。友谊需要理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。这说明(　　) A．友谊不是一成不变的 B．友谊是可遇而不可求的 C．友谊是一种亲密的关系 D．友谊不能没有原则 [解析]本题考查友谊是一种亲密的关系。“友谊是建立在人与人之间信任的基础上的”“友谊需要理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心”，这说明友谊是一种亲密的关系，C项正确；A、B、D三项与题干材料不符。故选C。 下图给我们的启示是(　　) A．友谊是平等的、双向的 B．友谊是一种亲密的关系 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊不是一成不变的 [解析]此题旨在考查学生对交友的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，帮助和关怀是相互的，表明友谊是平等的、双向的，交友是一个互惠的过程，B、C、D观点在题文中没有体现，不选。故选A。 (江苏泰州期中)友谊是一种心灵的相遇。下列同学的说法与该观点一致的有(　　) A．小明说：“我和小强是好朋友，因为他爸爸是老板。” B．小雪说：“我和小红是好朋友，因为她家庭条件好。” C．小云说：“我和小雨是好朋友，因为他常借钱给我。” D．小敏说：“我和小芳是好朋友，因为我们兴趣一致。” [解析]本题考查友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景等，A、B、C中的交友目的带有功利性，是错误的；D中的交友目的是正确的，志同道合、志趣相投的友谊更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼。故选D。 友谊的澄清　　 (石家庄晋州市期末)“友谊走至末路的时候，不要强求，不要水中捞月，不要以旧日情意来挽回，不要口出恶言。只需坦然承认：它结束了。”这段话启示我们 (　　) A．友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出 B．友谊是一种亲密的关系，要珍惜友谊 C．交友不能没有原则，切莫轻交甚至滥交朋友 D．选择宽容朋友对自己的伤害，需要勇气 [解析]材料中“友谊走至末路的时候，不要强求……只需坦然承认：它结束了”说明友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，A符合题意；B、C、D不符合题意。 小刚和小李是一对好朋友，他们都报名参加了学校的歌唱比赛。小李和小刚都进入了决赛，会进行冠军的角逐，为了维护两人间的友谊，避免伤害小李，小刚主动退出了比赛。对此，下列看法正确的是(　　) A．小刚主动退出比赛是讲义气的行为，是真正的友谊的表现 B．竞争并不必然伤害友谊，小刚不应该退出比赛 C．小刚退出比赛是尊重朋友的表现 D．小刚只有退出比赛才能维护和小李的友谊 [解析]依据所学知识可知，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多，故B说法正确，A、C、D说法错误。 (河南郏县期中)朋友之间需要相互帮助，但在一些友谊中却出现了“变了味的帮助”。比如：把自己的作业给朋友抄袭；老师提问时小声告诉朋友答案……这给我们的启示是 (　　) A．真正的友谊就要满足朋友的一切意愿 B．友谊不能没有原则 C．友谊只会给我们带来困扰，增添麻烦 D．要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 [解析]本题考查交友的原则。在一些友谊中出现了“变了味的帮助”，这违背了交友原则，友谊不能没有原则，B项符合题意；A、C两项中“一切”“只会”的说法太绝对；D项排除，材料未体现。 “友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂，是压力的倾泻口、灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂、思想的讲台，也是我们沉思和锻炼的平台。”这段话告诉我们(　　) ①朋友会给我们提供所有的帮助 ②朋友带给我们精神上的满足 ③我们在友谊中会得到支持和理解 ④友谊的维持需要交流与沟通 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ [解析]①的说法太绝对，排除。从材料中我们可以看出，朋友可以带给我们精神上的满足，②正确。从“是压力的倾泻口、灾难的庇护所”可以得出我们在友谊中会得到支持和理解，③正确。④在材料中没有体现，排除。故选D。 (黑龙江大庆中考)我和小丽是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来了。对此，下列观点正确的是(　　) ①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ②在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就 ③友谊是一成不变的 ④我们要学会接受一段友谊的淡出 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④