第04讲 汉代统一多民族封建国家的巩固-【过一轮】备战2024年高考历史一轮复习精讲课件（新教材）

从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 第一单元 汉代统一多民族封建国家的巩固 第4讲 课标要求 1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解汉朝时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 考点定位 1.两汉时期巩固、加强统一多民族封建国家的措施及意义。 2.外戚干政与宦官专权出现的原因及影响。 3.豪强地主势力的发展与东汉的衰亡。 主题一　西汉的建立与强盛 主题二　东汉的兴衰与两汉的文化 落实典题演练 课时精练 内容导航 壹 西汉的建立与强盛 主题一 1.建立与初期统治 夯实必备知识 梳理 建立 刘邦于公元前202年建立汉朝，定都长安 统治 思想上 尊奉 思想 经济上 采取“与民休息”政策 政治上 汉高祖：地方行政制度采取郡县与分封并行制。 汉景帝：削减诸侯封地，引发七国叛乱，后被平定 结果 文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“_________” 黄老无为 文景之治 概念阐释 黄老之学 黄老之学始于春秋战国，兴盛于西汉，其假托黄帝和老子的思想，并兼采阴阳、儒、法、墨等诸家观点而成。在社会治理中，黄老之学强调君主应“无为而治”“省苛事，薄赋敛，毋夺民时”。其主张在汉初产生了一定影响，促进了“文景之治”局面的出现。 2.西汉的强盛 对内加强中央集权 政治 王国问题 颁布“_______”，成功削弱诸侯王的势力 中朝制度 加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的______ 官吏选拔 确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度 刺史制度 将全国划分为13个州部，分设 ，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察 地方治理 任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为 推恩令 中朝 刺史 对内加强中央集权 经济 改革币制，将铸币权收归中央；实行 ；推行均输平准，国家插手并经营商业贸易；抑制工商业者，向其征收财产税 思想 设立 ，尊崇儒术，确立了儒学独尊地位 对外开拓疆域 北击 ，设立河西四郡 任用卫青、霍去病为将，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 出使西域，开通丝绸之路 派遣 两次出使西域，开辟了中西交通道路 设立军政机构 公元前60年，在乌垒城设置___________ 加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理 盐铁官营 五经博士 匈奴 张骞 西域都护府 “尊崇儒术”中的“儒术” 思维点拨 “尊崇儒术”中的“儒术”是指经过董仲舒改造糅合了道家、法家、阴阳五行家等的思想而形成的新儒学，已不完全是先秦时期的儒学，是在继承先秦儒家民本等思想基础上的创新发展。 视角1　汉初的国家治理与“文景之治” 材料一　刘邦将百越、岭南之地分为诸侯王之地，一方面可以笼络诸侯之心，另一方面可以节省中原之物力人力，为中原之地百姓休养生息赢取精力。……匈奴成为一大边患，韩王信所封之地尽有今山西中北部……主要原因即为需要防备匈奴。……郡县制属于极端专制的集权体制的单线统治，中央对郡县的绝对控制，使郡与郡之间相互拆离，使郡与县之间没有相应的联系。——摘编自费双应《简析汉初分封原因》 强化关键能力 探究 根据材料，分析说明汉初实行分封制的原因。 答案　笼络诸侯王；推动中原地区休养生息；巩固国防，防备匈奴；吸取秦亡的历史教训，郡县制不成熟。 材料二　汉初，经济的凋敝和秦亡的教训使统治者认识到“为富安天下”，只有与民休息、尽快恢复社会经济，才是兴邦的根本出路。汉高祖即位之初，“约法省禁，轻田租，什五而税一”。文帝时“下诏赐民十二年租税之半”。景帝时“三十而税一也”。文景之时，先后“除肉刑”，“欲令治狱者务先宽”。 ——摘编自马卫东《中国古代三大治世的历史成因》 依据材料，说明汉初统治政策的特点及其带来的影响。 答案　特点：注重吸收前朝败亡的教训；注重经济的恢复和发展，轻徭薄赋，与民休息；法律相对宽简。 影响：形成“文景之治”的盛世局面。 拓展深化 “汉承秦制，有所损益” (1)“汉承秦制” “秦制” “汉承” 专制主义中央集权制度 皇帝制度和三公九卿制 监察制 中央继续设御史大夫。为加强对地方的控制，汉武帝时实施刺史制度，监察郡国等地方高官；东汉时刺史地位进一步提高，后成为地方长官，掌军政 郡县制 郡守县令的任免权归皇帝 田租、户赋、徭役、兵役制 西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制 拓展深化 (2)“有所损益” 秦制 汉对秦制的“损益” 赋税、兵役、徭役沉重