第三单元 第五课 守望精神家园-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步练测（统编版）练本

第三单元文明与家园 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 课时1 延续文化血脉 《基础玥固练 [客案PI16] 知银点①中华文化根 如银点②美德万年长 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵…五千年文脉 ④下列属于中华民族传统美德的是 涵养了泱泱中华。这说明中华文化 ①忧国忧民、道济天下 A.一脉相承、豆古不变 ②孝敬父母、尊敬师长 B.一花独放，天下独尊 ③自尊互敬、助人为乐 C.源远流长、博大精深 ④遵纪守法、见利忘义 D.中西合璧、不分彼此 A.①2③ B.①②④ 2中华文化，像一条悠久的历史长河，虽然历经沧 C.①3④ D.②③④ 桑、饱受磨难，却从未中断过。中华文化之所以 ⑤[道德修养]下图中后面两个人物的做法( 延绵不绝，是因为 ( A.中华文化源远流长，是世界文化大花园中一 朵璀璨的奇葩 B.中华文化博大精深，是世界文化大花园中一 朵璀璨的奇葩 A.表明中华文化具有应对挑战、与时俱进的创 C.中华文化对人类的进步和世界文化产生了深 造力 远的影响 B.有利于弘扬中华民族传统美德 D.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力 C.表明中华文化是世界上最优秀的文化 和海纳百川、有容乃大的包容力 D.有利于从根本上解决我国的人口问题 3坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族 ⑥作为传统道德的精华，中华传统美德() 精神的传承发展。坚定文化自信需要( ①熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民 ①全盘否定其他国家和民族的文化 族品格和远大的民族理想 ②坚持以马克思主义为指导 ②是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现 ③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 代化强国的精神力量 发展 ③因具有坚固的历史文化底蕴而不会改变 ④继承革命文化，发展社会主义先进文化 ④已渐渐被人们遗忘 A.①②3 B.①2④ A.②③ B.①③④ C.①3④ D.②3④ C.①② D.①②③ 见此图标国并音/微俗扫码领取配套资源稳步提升成绩 a39 九年级（上册） 《能力提升练 [答案pI6] )【新情境]（绍兴中考）7000多年前余姚河姆渡 艺术转码。“百岁老人”伏生讲述自己一生舍命 的一根榫卯，穿越时光与北京故宫惊艳世界的 守护《尚书》的故事，宋应星与袁隆平实现跨越 榫卯结构遥相呼应。这从侧面说明中华文化 三百多年的握手，司马迁子承父志、著书立 ( 说…节目的创新演绎，为我们识读古籍经典、 A.源远流长 B.浩如烟海 触摸中华文化打开了新的可能。 C.兼容并包 D.多元一体 (1)为什么要传承弘扬中华优秀传统文化？ 2(宜突中考)“天问”“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“天 宫”“北斗”，这些取名既巧妙地契合了航天器的 功能，又充满了中式浪漫。“中式浪漫”的航天 器命名 ①体现中华文化特色 ②固守中华文化内容 (2)《典籍里的中国》广受欢迎，对我们传承弘扬 ③传承中华文化基因 中华优秀传统文化有何启示？ ④坚定中华文化自信 A.①2③ B.①2④ C.①3④ D.②3④ ③下列名言、诗句的寓意与中华传统美德相一致 的是 ( ①谁言寸草心，报得三春晖。一孝敬父母 (3)我们青少年能为传承弘扬中华优秀传统文 ②君子一言，驷马难追。一诚实守信 化做些什么？ ③读书百遍，而义自见。—宽宏大量 ④天下兴亡，匹夫有责。一一热爱祖国 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ④阅读材料，回答问题。 《典籍里的中国》以戏刷化的结构和影视化 的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的 406 见此肉标胆并济/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第三单元文明与家园 课时2 凝聚价值追求 基础巩固练 [答案P17] 如樱凰①高扬民族精神 中国人评判是非曲直的价值标准，把涉及国家 )近百年来，从长征精神、“两弹一星”精神，女排 社会、公民的价值要求融为一体。下列属于社 精神到抗疫精神，中华民族精神不断丰富发展。 会主义核心价值观中社会层面的价值要求的是 这表明中华民族精神的品格是 A.内涵丰富 B.博大精深 A.爱国、敬业、诚信、友善 C.与时俱进 D.源远流长 B.自由、平等、公正、法治 2历史川流不息，精神代代相传。这是因为中华 C.自由、平等、民主、文明 民族精神 ( D.富强、民主、公正、法治 ①是中华民族生生不息，发展壮大的强大精神 ⑤社会主义核心价值观是以习近平同志为核心的 支柱 党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢 义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发提出 固精神纽带 的重大战略思想。下列对社会主义核心价值观 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 的表述正确的有 ( 精神动力 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中 ④有助于树立坚定的民族志向和理想，增强民 体现 族凝聚力和生命力 ②社会主义核心价值观是当代中