5.2 社会历史的发展 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第五课 寻觅社会的真谛 第二框 社会历史的发展 滕州市第三中学 杜以斌 易错剖析 学习目标 知识目标 核心素养 1.通过学习，学会分析人类社会的基本矛盾，认识我国全面深化改革的必要性，全面把握社会基本规律，明确改革的重要性。 2.通过学习，认同党和国家全面深化改革的政策。 3.尊重社会发展的客观规律，坚定历史唯物主义基本立场，投身中国特色社会主义伟大实践。 政治认同：认同马克思主义的历史唯物主义，坚信社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。 科学精神：认识社会基本矛盾，初步形成正确认识社会发展的能力，把握社会历史发展的总趋势，顺应时代发展潮流。 公共参与：用历史唯物主义的观点观察分析社会现象，积极参与社会实践活动。 学习重点：社会的基本矛盾 学习难点：社会发展的总趋势 02 社会历史发展的趋势 总议题 01 社会历史发展的规律 社会历史的发展 学习议题 因为我们要生存和发展 看视频探究 为什么要与亿万农民一起相伴努力，共迎丰收？ 议题一：社会历史发展的规律 探究与分享 因为我们要... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1.物质资料的生产活动 注意：第一个历史活动就是生产满足吃穿住用行等需要的物质生活资料。 石器 青铜器 铁器 大机器生产 社会化大生产 议题一：社会历史发展的规律 成果分享 （1）地位 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 为了生活，首先要解决衣食住行等生活资料 物质资料生产活动 需要进行 需要 采取一定的方式 物质资料生产方式 即 （2）作用 人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社形态的更替。 生产力与生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。 （3）生产方式 所以，我们... text has been truncated due to evaluation version limitation. ③地位：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素 2.生产力与生产关系 (1)生产力 ①含义：生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。 ②要素：其基本要素包括劳动力、劳动对象和劳动资料。 主导、决定性因素 劳动工具是生产力水平的标志 被加工改造的物 (2)生产关系 ①含义：生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。 ②要素：包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。 归谁所有；公有制、私有制 雇佣剥削、平等互助 按需分配、按劳分配、按要素分配 议题一：社会历史发展的规律 成果分享 （3）生产力与生产关系的辩证关系 ①生产力决定生产关系：生产力的状况决定着生产关系的性质；生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。 马克思说：“手推磨产生的是封建主义的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。” 手推磨 蒸汽磨 封建主义社会 资本主义社会 劳动工具变化 经济结构、社会形态变化 生产力变化 生产关系的变化 决 定 ②生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用 议题一：社会历史发展的规律 成果分享 生产力与生产关系的辩证关系原理及其方法论 ①生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。 ②生产关系对生产力具有反作用 当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起到推动作用； 当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 【方法论】生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动要求我们遵循生产关系一定要适合生产力状况的规律。①尊重社会发展的客观规律，大力发展生产力，②要坚持全面深化改革，不断调整生产关系，使生产关系适合生产力的状况。 【原理】 议题一：社会历史发展的规律 知识归纳 人类社会发展的基本规律1：生产关系一定要适合生产力状况的规律 议题一：社会历史发展的规律 探究与分享 看视频探究：谈谈你对经济基础和上层建筑的理解。 （1）含义 由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和 经济基础 上层建筑 建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。 政治上层建筑 经济基础上的政治、法律制度，与之相应的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。 观念（思想）上层建筑 经济基础上的社会意识形态，包括政治/法律思想、道德、艺术、哲学、宗教、文化传媒等。 3.经济基础和上层建筑 议题一：社会历史发展的规律 成果分享 （2）经济基础与上层