第一单元认识更大的数(单元测试)数学四年级上册北师大版

2023-09-11
| 6页
| 210人阅读
| 1人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第一单元 认识更大的数(同步练习)-小学数学四年级上册北师大版 学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.一个数最高位是千万位,这个数是(  )位数。 A.6 B.7 C.8 2.由2个亿、85个万、2190个一组成的数是(    )。 A.20852190 B.208502190 C.200852190 3.下列数中,最接近8万的是(    )。 A.80101 B.79899 C.79989 4.一个数“四舍五入”到万位的近似数是26万,这个数不可能是(    )。 A.263846 B.258346 C.253846 5.下面各数中,只读一个“0”的数是(    )。 A.20180210 B.21002018 C.20010820 6.35□600≈35万,35□里可以填(    )。 A.0~9 B.5~9 C.0~4 二、填空题 7.22□476≈23万,□里最小能填( );6□5072≈63万,□里只能填( )。 8.33里面的3各表示什么? 左面的3表示( ).右面的3表示( ). 9.六千九百零三万七千写作( ),把它四舍五入到万位约是( )万. 10.2010年11月12日在广州举行的第十六届亚运会,有来自45个国家和地区的14454人,这个数读作:( )人参加,其中运动员人数为9704人,这个数四舍五入到万位约为( )人. 11.10个一千是( ),一万有( )个百,有( )个一。 12.由4个一千万,5个一百组成的数是( ),这个数四舍五入到万位是( ). 三、判断题 13.把97060000改写成用“万”作单位的数是9706。( ) 14.一个五位数,四舍五入后约等于5万,这个数最大是4999。( ) 15.把一个数四舍五入到亿位后,得到的是一个近似数。( ) 16.139000000读作一亿三千九百万.( ) 17.一个数中每一个数字所占的位置叫做数位.( ) 18.在表示近似数时,末尾的0可以去掉。( ) 四、计算 19.估算(用计算器验算) 302×48≈________ 234×21≈________ 20.用竖式计算. 36×24= 250×8= 624÷3= 206÷9= 306×7= 537÷8= 21.计算下面各题。 75÷3×16   4×(163+77)   725-34×21 33×15÷9   (859-223)÷6   596÷4+352 五、解答题 22.将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于6万,而且这两个数相差6,其中一个大于6万,一个小于6万,这两个数可能是多少? 23.四年级同学要去看《宇宙探秘》专场,每套车票和门票58元,一共需要104套票,应该准备多少钱买票? 24.用8,8,8,8,0,0,0这七个数字,写出符合下列要求的七位数。 (1)最大的七位数。                        (2)与8000000最接近的数。 (3)十万位上是0的最大七位数。            (4)读出两个零的七位数。 25.在图上标一标,按要求填一填。 邛崃天台山主峰玉霄峰海拔1812米,为蜀中名山。 (1)用△标出1812米的大致位置。 (2)把1812米四舍五入到千位约是(    )千米。 26.数五角星. 两个两个的数可以吗?还可以怎样数? 27.把【】的数改写成用“万”作单位的数,再比较大小. 2004年我国上网人数达【94000000】人. 2003年我国手机出口达到【95230000】部,成为世界上最大的手机出口国之一. 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 参考答案: 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7. 5 2 8. 三个十 三个一 9.69037000,6904 10.一万四千四百五十四,1万 11. 一万 100 10000 12. 40000500 40000000 13.× 14.× 15.√ 16.√ 17.√ 18.× 19.15000;4600 20.864,2000,208,22……8,2142,67……1 21.400;960;11; 55;106;501 22.这两个数可能是60004和59998,或60003和59997,或60002和59996,或6

资源预览图

第一单元认识更大的数(单元测试)数学四年级上册北师大版
1
第一单元认识更大的数(单元测试)数学四年级上册北师大版
2
第一单元认识更大的数(单元测试)数学四年级上册北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。