第四部分 第三章 第3讲 自然保护区与生态安全-【学易优】2024年高考地理一轮总复习（中图版）

高考总复习·地理（中图版） 1,日本政府作出将核污水排海决定主要因为 A.存储核污水已达排海标准 B.核污水直接排海费用低 C.海水对核污水净化能力强 D.日本的环境标准要求高 2.若福岛核污水排海，考虑到洋流影响，开始一段 时间内受其影响最大的海域是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.阅读材料，完成问题。 “洋拉圾”是社会上的一种俗称，特指以走 私、夹带等方式进口国家禁止进口的固体废物， 或未经许可擅自进口属于限制进口的固体废物。 目前，世界上有很多国家都会进口西方的“洋拉 圾”。“洋垃圾”具有一定的利用价值，进口后经 加工和处理就可以微出有用的产品并对外出口， 以此促进本国经济发展。“洋垃城”堆积太多的 话，会对周国环境造成恶劣影响。如今，土耳其 就遇到了这样的麻烦，很多“洋垃圾”堆积在一 起，已经对当地生态环境和人们的健康造成了很 大危害。 分析堆积如山的“洋垃圾”给土耳其生态环境和 居民健康带来的危害。 温馨蛋 提 请做课时作业（七十五）P10 第3讲 自然保护区与生态安全 核心考点 必备学科素养 1,综合思维：利用材料，理解自然保护区的设立的原因及意义。 结合实例，说明设立自然保护区 2.区域认知：结合区域图分析自然保护区的自然环境特征及自然保 对生态安全的意义。 护区的类型。 3.人地协调观：理解自然保护区建设的重大意义。 ·278· 第四部分资源，环境与国家安全 课时76 自然保护区与生态安全 必备基础知梳理 一、自然保护区 续表 1.概念：对有代表性的 珍稀濒 确保珍贵的自然资源， 按 管 危野生动植物物种的天然集中分布区，有特殊意 自然 以及所承载的景观、地 理，限制人为 义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体 公园 质地貌和文化多样性得 活动 或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管 到有效保护 理的区域。 三，设立自然保护区对生态安全的意义 2.分类：分为 类、野生生物类、自然遗迹类 1.生态安全 3个类别9个类型 (1)概念：一个国家赖以生存和发展的生态环境 二、我国的自然保护地 处于不受或少受破坏与威胁的状态，是 1.含义：由各级政府依法划定或确认，对重要的自 的重要组成部分。 然生态系统，自然遗迹、自然景观及其所承载的 (2)内涵：一是生态系统自身是否安全，即其自身 自然资源、 和文化价值实施长期保护的 结构是否受到破坏，功能是否健全：二是 陆域或海域。 对于人类是否安全，即生态系统所提供的服务是 2.分类 否能满足人类生存发展的需要。 2.生态保护红线 类型 意义（作用） 管理规范 (1)概念：在生态空间范围内具有特殊重要生态 是我国自然生态系统中 功能、必须 严格保护的区域，是保障和 最重要、自然景观最独 维护国家生态安全的底线和生命线。 特、自然遗产最精华、 (2)意义：划定并严守生态保护红线，是构建国家 国家 最富集的部 生态安全格局、实施生态空间用途管制的重大支 公园 分，保护范围大，生态过 撑，对于完善和优化我国 自然保护区的 程完整，具有全球价值、 实行分区管控， 空间布局具有重要作用。 3.设立自然保护区的重要意义 国家象征，国民认同 原则上核心保 (1)保护 度高 护区内禁止人 (2)贮备物种。 为活动，一般控 (3)保护生物多样性。 制区内限制人 (4)涵养水源和净化空气。 具有较大面积，确保主 为活动 (5)自然保护区是科学研究理想的 自然 要保护对象安全，维持 【名师点拔】对生物的保护措施有迁地保护和就 保 和恢复珍稀濒危野生动 地保护。就地保护的主要形式是建立自然保护 护区 植物种群数量及赖以生 区：人们还把旗危物种迁出原地，移入动物园、水 存的 族馆和激危动物繁育中心，进行特殊的保护和管 理，这叫迁地保护。 279· 高考总复习·地理（中图版） 名师点拔关健能力 考点]建立自然保护区的生态，科研与美学价值 4.完善自然保护区布局，提高自然保护区建设质量 和管理水平。 意义 内容 5.加强自然保护区建设意义的宣传，提高公民对自 自然保护区保留了一定面积的各种类型 然保护区实施保护的意识。 保护 的生态系统，为子孙后代留下天然的“本 考点3典型自然保护区 自然 底”。这个天然的“本底”是今后利用、改 本底 造自然时应遵循的途径，为人们提供评价 自然 保护对象 建设的原因 建设的意义 标准以及预计人类活动将会引起的后果 保护区 保护某些 自然保护区是生物物种的贮备地，又可以 四川 数量极少，适 贮备 大熊猫 珍贵动物 称为贮备库，它也是拯数灏危生物物种的 卧龙 宜活动空间小 物种 资源为主 庇护所 保护珍稀 自然保护区是研究各类生态系统基本规 银杉和亚热 植被数量较 子遗植物 广西 律，研究物种的生态特性的重要基地，也 带常绿阔叶 少，面临进一 及特有植 科研 花坪