第三部分 第一章 区域类型与区域差异-【学易优】2024年高考地理一轮总复习（中图版）

第三部分 区域发展 第一章 区域类型与区域差异 核心考点 必备学科素养 1,综合思维：能分析说明不同区域地理环境差异对区域发展的不同影响： 1.区域的含义、类型和特征。 分析说明同一区域不同发展阶段地理环境对区域发展的不同影响。 2.区域发展差异与因地 2.区域认知：说明区域的含义与特征：能归纳、认知区域地理环境的主要 制宜。 特征。 3.区域发展的自然基础。 3.地理实践力：能分析家乡或指定区域地理环境对区域发展的影响。 4,人地协调观：根据区域地理环境现状，调控人类活动，协调人地关系。 课时60 区域的含义和类型 必备基础知梳理 一、区域的含义 【辩】区域边界并非都是明确的 1.概念：人们根据认知和实践的需要，按照一定的 有的区城边界是明确的，如行政区。但大多数区 对地球表面进行划分的空间范围。 城的边界具有过渡性质，没有明确的界线，如千湿 2.区域要素 地区。 (1)区域具有某种自然或社会、经济、文化等地理 二，区域的划分 特征。 1.划分方法 (2)区域占据着一定的空间 (1)根据区域内部地理特征的 或相似性 (3)区域边界有些是明确的，有些具有过渡性的 划分。如高原区、热带雨林区、红壤地带、人口密 特点。 度区等。 【名师点拨Ⅱ辩】区域与地域 (2)根据区域内部 特点划分。如行政 两个概念的实质是一样的，都是指一定范围内的 区，贸易区等。 地理空间，但“区城”是泛指，其范围有大有小：而 2.区域尺度：一般指区域空间尺度，是区域空间大 “地域”一般范围较大，且更强调地方性、景观性， 小的量度。 如农业地城、工业地城等。 (1)大尺度区域一般指全球或全大陆。 【辨】区域内部存在差异 (2)中尺度区域一般指较大地区或较大面积 区城内部各要素具有相对一致性，但并不是说其 国家。 内部就不存在差异。例如，南方水田区作为一个 (3)小尺度区域一般指局部地区。 区城，其耕地类型以水田为主，但内部也有早地。 ·213· 高考总复习·地理（中图版） 三、区域的特性 续表 特性 含义 不同区域之间的地理特征不同：同一区 差异性 域内部也存在一定差异 一个大区域内包含着若干小区域：区域 性 区域通过物质交换、能量流动、信息交 内部彼此关联形成的层次关系 性 流等方式与其他区域发生联系 区域的变化，一方面体现在有新的区域 各地理要素或各部分之间 整体性 动态性 出现：另一方面体现在既有区域随社会 互影响，构成一个统一的整体 需要和环境的变化而变化 名师点拔美金能 考点门区域的特性 【名师点拨】认识区域的一般思路 根据区域的内酒和特点，常从以下五个方面认识 图解(A,B为两 特性 含义 实我意义 举例 个不同的区域) 一个区城： 合理科用 明确该区域是按什么指标和方法划 区域内部 和开发资 青裁高寒 A.B内部各自的 明确 分的，属于什么类型，这是认识区域 整 各地理要 源，正确处 民的整体 地理要索组成一 类型 体 素之间相 理资源开 性：西北干 个统一整体 的第一步，起到定向的作用 性 作用、相 发与环境 早区的整 区位 判断出该区域所在位置，及其自然地 互能响 保护的 体性 特征 理特征与人文地理特征 关系 风域之间 因地时宜， A,B内部分别具 主要是感悟和记忆该区域的轮廊特 普遍存 杨长避短， 新商品 有相对一致性 边界 征，它便迅速准确地识别和确认，如 差异，区城 充分利用 侣基地：陕 但A,B之同其有 形状 异 省区轮廓、湖油轮廓等 内部存在 区城优势， 西苹果 差异性 性 一定的 促进区域 基地 区内 区域内部的特定性质具有相对一致 差异 经济发腰 共性 性 区域之间 A,B之何的联系 加张区域 我国的两 区间 比较该区域与其他区城在自然环境、 开 存在联系， 性，能提供被此 合作，实现 气东输”工 地理空间 所周 差异 经济发展方面的差异 优势互补· 程：经济全 呈现开 协调发展 球化 B 放性 考点2区域的特征描述 A.B之何具有包 (1)区域的空间范围：利用各种信息确定区域的 根据区域 东北平原 高层次的 含与被包含的 经纬度位置、海陆位置与相对位置，需要注意的 层 的层次性 包含松嫩 以域包含 关系 次 分级实施 平原.三江 是有些类型的区域只有大致的范围而无明确的 低层次的 区城发展 平原.辽河 区域 界线，如方言区。 战略 平原 (2)区域自然地理特征：区域内地形、土壤、气候、 A,B两个区域都 河流湖泊、自然带、自然资源等自然地理要素的 区域总是 根据区域 发生了变化 动 区城经济 基本特征、成因及其描述等。 处于不断 变化性，及 的发展 时调整人 A' (3)区域人文地理特征包括工业、农业、交通运 性 地变化 变化 之中 类活动 输、商业、旅游业、人口，聚落、文化等活动的基本 B B' 特征及其主要成因等。