内容正文:
快乐的校园
10以内数的认识
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单元知识构建
枝心素养提升
01
单元知识构建
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技减化泰养提
数一数自己文具盒中的文具各有几个,把
1.认识
数量记录下来。
略
2.组成
按顺序填一填:1、(2)、(3)、4、(5)。
5可以分成2和(3),4可以分成(3)和1。
10以内数
的认识
个物体也没有用(0)表示。
3.0的认识
数一数书包里的课本一共有几本?练习
本有几本?把数量记录下来。
记录略
4.几和第几
在教室里,你的前面有(
)位同学,从
前往后数你是第(
)位。略
在○里填上“>”“<”或“=”
5.比较
9⊙8
6⊙105⊙5
02
该心素养提扑
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zhaoyàng zi tian shu
1.照样子填数。
例:五颜六色(5,6)
去二三里
烟村四五家
亭台六七座
八九十枝花
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xiang yi xiang tian yi tian
2.想一想,填一填。
(答案不唯一)
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yǒng pan gao feng
3.勇攀高峰。
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(少)一共有(6)人在登山,(4)号排在最前面,(2)
号排在最后面。如果只奖励前三名,(4)号、(1)号和(5)
号会获得奖励。
(2)
9易错1号排第(2),3号排第(
5)0
3)5号的前面有(2)人,后面有(3)人。
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hua yi hua
bi yi bi
4.画一画,比一比。(答案不唯一)
1)画△,△比
多。
(2)画O,O比
少。
△△△△△△
6
5
8
解析
题目中没有要求具体的个数,只要符合题意即可,因
此符合题意的答案有多个。
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zài
Ii tianshang he shi de shu
5.在里填上合适的数。
3>
2
7>
6
8
10
10
5
<6
6
5
解析除了10=10的答案是唯一的,其他的只要填写出其中
的一个答案即可。