第一单元 第5课时 几个和第几（课件）-【提分教练】2022-2023学年一年级数学上册同步（青岛版）

一 快乐的校园 10以内数的认识 第5课时 几个和第几 第5课时几个和第几 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第5课时几个和第几 自主体验与发现 挤准作业与设计 dòngwùydndòng hui 动物运动会。 一共有()只 动物参加比赛。 我快到 终点了。 终，点 第 名 第2 名第 3 名第4 名第 5 名 [发现“几只”表示物体个数的多少，“第几”则表示物体 的排列顺序，只表示指定的一个物体。 02 情准作业写设计 第5课时】 几个和第几 自主体验与发现 精准作业与设计 tian yi tian tu yi tu 1.填一填，涂一涂。 ()给小火车标上车厢号。 (2)给第6节车厢涂上你喜欢的颜色吧！ 2 3 8 0 10 第5果时几个和第几 自主体验与发现 精准作业与设计 pai di san 2. 排第三。 共●井 (①)房子挡住了(2)只小兔。挡住了第(1)只和第(2) 只。 (2)一共有(7)只小兔。 第5课时几个和第几 自主体验与发现 挤准作业与设计 解析 排第三，说明前面还有2只，分别是第1只和第 2只。房子挡住了2只，还能看到5只，接着数，知道一共有7 只小兔。 第5课时几个和第几 自主体验与发现 精准作业与设计 pai dui 3.排队。 (1)一排共有(7)只企鹅。从前往后数，米米排第(4)， 从后往前数， 米米排第(4)。 (2)把从后往前数的第6只企鹅圈起来。 4 第5课时 几个和第几 自主体验与发现 精准作业与设计 kànyikàn tian yi tian 4.看一看，填一填。 0 2 5 7 8 10 (1)在 里填上合适的数。 (2)和1相邻的两个数是(0)和(2)。 (3)8的前面第二个数是(6)，8的后面第二个数是(10)。 (4)从前面数第6个数是(5)，从后面数第6个数是(5)。 第5果时几个和第几 自主体验与发现 精准作业与设计 xiao hou zi lao yue liang 0迁移应用甩 5. 小猴子捞月亮 o 我们得想 修备署术 办法把月 亮捞出来 二个 月亮。 慢慢地下 到了井里。