内容正文:
快乐的校园一一10以内数的认识
第2课时5以内数的组成
第2课时5以内数的组成
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第2课时
5以内数的组成
自主体验与发现
精准作业与设计
kěai de da xi6 ng mao
可爱的大熊猫。
把4个
分给两名小朋友,你想怎么分?(用○表示
照样子画一画)
oo
00
4
第2课时
5以内数的组成
自主体验与发现
精准作业与设计
发现]把一个较大的数分成两个较小的数,先看分出来的是
几,再确定把这个数分成几和几。
02
精准作业与设计
第2课时
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自主体验与发现
精准作业与设计
zhàoyàngzi
tu yi tu
1.照样子,涂一涂。
例:
4
000o
3
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精准作业与设计
2
00o0
2
<周
O00
3
o000o
3
4
oooo
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精准作业与设计
genjùshùzi jie zhehua
2.根据数字接着画“○
3
5
O00
0000
00OO0
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精准作业与设计
yi gong you
ke zhu zi
xiang yi xiang xiang zi IT cang le ji ke
3.
一共有5颗珠子,想一想,箱子里藏了几颗?
(1)颗
(2)颗
3)颗
4)颗
解析
可以接着数,也可以接着画,
直到得到5颗为止。接
着数(或接着画)了几个,答案就是几。
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精准作业与设计
mama zai chao shi mai lai
ke bai cai
xiang fang dao liang ge bùtóng de dai zi
4.妈妈在超市买来4棵白菜,想放到两个不同的袋子
ni nengbang ma ma fen yi fen ma
你能帮妈妈分一分吗?
分法一
分法二
分法三
第一袋(1)棵(2)棵
(3)棵
第二袋(3)棵(2)棵
(1)棵