第三单元 第6课时 一个因数末尾有0的乘法（课件）-【提分教练】2022-2023学年三年级数学上册同步（青岛版）

三富的大海 一三位数乘一 位数 第6课时一个因数末尾有0的乘法 第6课时一个因数末尾有0的乘法 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第6课时一个因数末见有0的平法 自主体验与发现 挤准作业与设计 280×3=? 0 ②① ×2 3 840 280 个位上0×3=(0)， 可写为× 3 在个位上写(0) 840 百位上3×2=6， 6+(2)=(8),在百 十位上3×8=24， 位上写(8) 向百位进(2)，在十 位上写(4) 第6课时一个因数末尾有0的乘法 自主体验与发现 精准作业与设计 [发现]一个因数末尾有0的乘法，计算时可以先把一位数与三位数 的前两位相乘，再在积的末尾添上1个0。 02 情准作业写设计 第6课时一个因数末尾有0的乘法 自主体验与发现 精准作业与设计 1.完成下列竖式。 360 140 560 780 ×2 ×9 X 5 X 8 720 1260 2800 6240 第6课时一个因数末尾有0的乘法 自主体验与发现 挤准作业与设计 2.用竖式计算。 240×4=960 780×9=7020 6×380=2280 9×570=5130 240 780 380 570 ×4 ×9 ×6 ×9 960 7020 2280 5130 第6课时一个因数末尾有0的乘法 自主体验与发现 精准作业与设计 3.火眼金晴辨对错。 改正： 改正： 120 360 X 5 黑 温 ×5 而 荆上曲 60 180 ) 第6课时一个因数末足有0的平法 自主体验与发现 精准作业与设计 4.20X6=120 13X3=39 32×4=128 11×8=88 200×6=1200 130×3=390320×4=1280110×8=880 )算一算，你发现了什么？ 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍， 积就扩大到原来的几倍。（合理即可） 第6课时一个因数末尾有0的乘法 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)不计算，你能知道下面算式的积吗？ 2000×6=12000 1 300×3=39003200×412800 1100×8=8800