内容正文:
八美化校园
图形的周长
第2课时计算长方形和正方形的周长
第2课时计算长方形和正方形的周长
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第2课时计算长方形和正方形的周长
自主体验与发现
挤准作业与设计
求下面图形的周长。(单位:厘米)
…“有1
9
c0+4×游
四后C2
477
4
日4一准4一行44
”GCe2
《,十43×g
结年C壁3
28天呢华2
74一%同C里米》
+一4+-。一+-4
2mCe我3
C0一十433c进
进得C果有3
用边长乘4,列式:
第2课时计算长方形和正方形的周长
自主体验与发现
精准作业与设计
w
[发现]长方形的周长=(长十宽)X2正方形的周长=
边长
)X4
02
情准作业写设计
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1.计算下面图形的周长。
8厘米
3厘米
7厘米
3分米
8×4=32(厘米)
(7+3)×2=20(厘米)
3×4=12(分米)
第2课时计长方形和正方形的周长
自主体验与发现
精准作业与设计
2.量一量,再计算下面图形的周长。
略
第2课时计算长方形和正方形的周长
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精准作业与设计
3.用一根铁丝正好围成了一个长12厘米、宽8厘米的长方形,如
果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是多少厘米?
(12+8)×2=40(厘米)
40÷4=10(厘米)
答:正方形的边长是10厘米。
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挤准作业与设计
4.爷爷要靠墙围一块长5米、宽4米的长方形菜地。需要多少米
篱笆?
如果长的一面靠墙:5+4十4=13(米)
如果宽的一面靠墙:5+5十4=14(米)
答:如果长的一面靠墙需要13米篱笆,如果宽的一面靠墙需要14
米篱笆。
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5.下图是一个长方形,长9厘米,宽5厘米。如果剪下一个最大
的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下图形的周长是多少厘米?
正方形周长:5×4=20(厘米)
5厘米
剩下图形的宽:9一5=4(厘米)
剩下图形的周长:(5+4)×2=18(厘米)
9厘米
答:正方形的周长是20厘米,剩下图形的周长是18厘米。