【最新原创】2014-2015学年岳麓版九年级下册学案第11课 日本成为世界经济强国

日本成为世界经济强国教案 教学目标 知识与能力 通过本课的学习使学生掌握以下知识：第二次世界大战对日本的破坏、战后初期日本的民主改革、美国对日本的政策由削弱变为扶植、50年代中期日本经济的恢复及其成因、日本经济高速发展的原因、日本成为世界经济强国和日本经济存在的问题 引导学生概括日本战后经济迅速恢复和发展的原因，培养学生的综合分析能力 引导学生思考战后初期美国对日本的政策由削弱变为扶植的原因，培养学生的辩证思维能力 过程与方法 通过引导学生阅读课本了解“二战”对日本的破坏，认识日本挑起战争最终又受到战争的惩罚，从而意识到战争的危害性，树立维护和平的意识。 通过探究思考战后日本经济恢复和发展的原因，使学生掌握独立思考解答历史问题的方法。 情感态度与价值观 通过对战后日本经济恢复和发展原因的分析，使学生认识到：改革是解放生产力，科学技术是第一生产力的道理。 通过对日本成为经济大国后，开始谋求政治大国地位，军事力量膨胀、右翼势力抬头的介绍，提醒学生警惕日本军国主义复活，增强反对战争维护和平的观念。 教学重点：1、战后日本经济恢复和高速发展的原因 2、日本成为世界经济强国的表现 教学难点：美国对日本的政策由削弱转变为扶植的原因 教学方法：阅读引导、启发思考 教学过程 一 引入课文 二 学生预习课文，思考问题：战后日本经济的发展过程经历了哪几个时期？每个时期导致其经济发展状况的原因各是什么？ 三 师生互动共同学习本课知识 1、学生回答预习问题：战后日本经济的发展经历了哪几个时期？整体感知本课知识结构。 2、教师讲解战后日本经济的恢复背景是第二次世界大战严重破坏了日本经济，战后的日本经济陷入崩溃。 3、教师引导学生阅读课本具体了解二战对日本经济的破坏，并指导学生用简洁的语言进行概括。 4、教师引导学生完成课文中的思考题，教育学生反对军国主义、反对战争，维护和平。 5、师生共同探究日本经济恢复的原因，以及美国对日政策转变的原因。 6、学生说说日本经济高速发展的原因有哪些？教师利用课本中的材料加深学生对这些原因的掌握。 7、教师引导学生思考：从日本经济发展的原因中可以得出哪些启发。 8、学生说说日本经济高速发展的表现。 9、教师讲解日本成为世界经济强国的影响。 10、学生找出日本经济衰退的原因。 四 小结本课知识点 五 板书（略） 日本成为世界经济强国